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白银校园整治工作总结1为进一步加强学校安全隐患排查和整治,落实省、市、县关于开展安全隐患排查治理月活动的精神,我校认真组织实施,按照四个阶段逐步实施,现已圆满结束,总结如下。一、高度重视精心组织认真落实自接上级通知后,我校立即在行政会和周前...
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为进一步加强学校安全隐患排查和整治,落实省、市、县关于开展安全隐患排查治理月活动的精神,我校认真组织实施,按照四个阶段逐步实施,现已圆满结束,总结如下。
一、高度重视精心组织认真落实
自接上级通知后,我校立即在行政会和周前会上部署此项工作,成立了以校长^v^民为组长、安全校长庄辉永为副组长、各处室各年级负责人为组员的专项工作领导小组,层层分分工,明确责任,并制订了详细的工作方案,做到了面上无死角,线上逐级负责。
二、校园安全排查落实基本情况
1、学校内部制度建设比较完善,学校都与教师、学生、家长签安全责任状,开学初已对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须在门卫登记手续,经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。
3、各班由班主任及任课教师对学生进行安全知识教育,安全教育时时讲,事事讲。每班设安检委员,安检委员辅助老师收缴刀具等危险性物品,收缴危险性物品经常化,并对携带者进行安全专项教育。
4、重点时段,如上、放学时间,课间,夜间。重点部位,如楼梯,过厅、学校大门口、宿舍等进行查巡,安排好值班。发现不安全因素要及时解除或报告。
5、各班班主任及任课教师要善于观察学生的动态,细致入微地了解学生的心理动向,利用好班干部进行侧面了解,要有敏锐的洞察力,发现学生之间的摩擦、纠纷、不好的苗头要及时进行策略性的化解处理。一定要防患于未然,不安全因素无小事。在处理安全问题时一定注意以爱为本,关注学生的健康发展,尊重学生,维护学生的权益。
6、饮食安全、校舍安全、电路安全、道路安全是我校此项工作的重点,学校全员参与,各有职责,隐患一经发现,立即整改。
三、加强整改,组织实施
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立安全第一的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学生回家后,对路途较远的学生及身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度、夜间值班制度和节假日值守制度,值日领导每天对校园进行巡视,发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全职责制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化职责意识,加强防范管理。
我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊状况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
为预防安全事故发生,我校集中开展安全隐患排查整治工作,加大了对学校安全问题的整改力度,现将豫灵二中安全隐患排查整治工作总结如下:
一、成立领导小组建立健全责任制度。
我校成立了以张东强校长为组长,王新建、王映辉、张秋良、王三星为副组长的领导小组开展工作。建立健全了各项安全制度,签订了校长与教师、校长与班主任,班主任与学生,学校与家长等安全责任书。
二、完善应急预案加强安全演练
我校为预防安全事故的发生制定了消防安全应急预案、防楼梯踩踏安全应急预案、防食物中毒应急预案,防地震安全疏散应急预案等同时针对预案进行了安全演练,并对预案不足进行合理修改,提高预案的科学性和可操作性。
三、排除安全隐患三处。
1、学生宿舍楼供水设备有故障,已整改。
2、校门口电线杂乱无章已派专业人士进行整改,现有序美观。
3、教学楼排水管道堵塞,现已疏通。
4、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况正常;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况正常;
5、没有受塌方、滑坡、泥石流等危害情况。
6、食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实到位。
根据《苍梧县安全生产委员会办公室关于印发全县安全生产月活动方案的通知》文件精神,为进一步加强安全生产的管理,提高全民安全生产意识,我镇按照上级的有关指示精神,在全镇范围内开展了“安全生产月活动”,经过一个月的工作,取得了明显的成效,现就活动月的开展情况作如下总结。
一、加强领导,提高认识。
为加强对安全生产活动月的领导,我镇专门召开了“安全生产月”活动动员会议,成立了以镇党委书记莫树滔为组长,镇长李德昌为副组长,其他班子成员及镇安委会成员单位负责人为成员的“安全生产月”活动领导小组,并于5月28日专门召开了村、社区、镇直单位主要负责人参加的会议,会议由镇党委书记、镇长亲自布置开展这一活动的主要内容和方法步骤,并要求各单位从安全生产大局出发,高度重视“安全生产月”活动的组织和实施,并保证安全月的所需经费,明确分工,各负其责任,保证“安全生产月”各项工作扎实有效地开展。
二、加大排查,消除隐患。
六月份是安全事故的多发时段,由于天气太热,强对流天气较多,我镇组织安全生产委员会办公室人员、派出所、国土、交通、林业、城建、农机等部门,出动宣传车一台,对全镇的企业、采沙船、烟 花 爆 竹经营户、学校、进行详细的检查。检查发现,仍有两艘非法采盗沙船在东安xx河段作业,我镇联合国土、派出所、交通等部门责令其撤出东安江河段,另外个别企业存在安全隐患,我镇已责令其限期整改。
三、广泛宣传,加强教育。
针对部分企业、个人和群众安全生产意识淡薄,安全用电、食品安全等认识较差的情况,我镇组织安委办、公安、工商等部门人员上街宣传安全生产常识,并于6月8日在镇政府篮球场开展“安全生产咨询日”活动,向群众宣传科学发展安全发展的理念,向群众灌输安全生产法律法规,向职工讲解事故防范知识,并免费发放安全宣传小册子1000份。我镇在x月x日至10日开展了为期一周的事故警示教育活动。通过选择近年发生的典型事故进行回头看,组织干部职工分析事故原因,吸取事故教训。
四、加强演练,完善预案。
为了更好地保护人民群众生命财产安全,我镇以“有灾无灾按有灾准备,大灾小灾按大灾防范”为指导思想,严格按照“宁可做好准备十次防空,不可思想麻痹一次放松”的要求,高度重视暴雨洪涝灾害防御,限度减轻灾害损失,牢固树立防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾的思想。5月25日,在县武装部领导的现场指导下,我镇党委、政府组织四个班近40名民兵,组成抗洪抢险突击中队,出动车辆四部,冲锋舟两艘,在东安江河段开展了抗洪抢险救灾演练,分别开展了模拟抢险、救人等演练,取得了预期效果。此外,今年来,我镇不断完善各项应急预案,如地质灾害应急预案、防洪预案、水上交通应急预案、水库应急预案等。
今年的安全生产月活动,在县安委会的统一领导下,镇党委、政府精心组织、周密安排下,取得了明显的成效,今后我们确保以安全生产推动经济发展。
为切实加强校园周边环境治理,按县教育局的要求,建设平安和谐的校园,特制定本活动方案。
一、指导思想
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育局校园环境治理文件精神紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务,以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点,全力维护学校及周边地区的治安秩序,为学校创造一个和谐安定的育人环境。
二、领导机构
成立领导组,具体人员如下:
组 长: 牛 波
副组长:董绍生 张恩江
成 员: 田 艳 鲍连和 刘海英 宋学文 班主任
三、工作目标
经过专项整治行动,建立完善的学校园周边及校园内安全工作体系,健全安全工作规章制度,改善校园周边区域内的社会环境,治安状况明显好转,校园内部安全管理规范有序,清理整治校园周边200米以内的营业性娱乐场所,到净化文化环境,清理卫生死角,完善校园基础设施,杜绝学生意外伤害事故,增强师生安全意识和自救自护能力,提高社会对青少年的安全保护程度。
四、整治重点
1、维护学校内部治安秩序、配合政府搞好学校周边地区的治安是学校的重要职责。结合我校实际,把学校治安综合治理工作纳入目标考核,由安保处负责此项工作。要定期分析研究学校治安综合治理工作形势,及时提出加强工作的措施;要定期检查学校落实治安综合治理工作的情况,发现问题,及时解决;要及时向当地党委和政府有关部门汇报学校部门的支持和配合,共同做好学校治安综合治理工作。
学校在开学期间集中对学生进行一次安全教育,做到安全教育课程、课时、专任教师安排到位,安全教育内容充实有效;坚持开展丰富多彩的“安全教育日”及“百日安全”宣传教育活动;各班级采用各种形式和方法,对学生进行行之有效的教育;定期组织安全自救演练,师生能正确使用消防器材和掌握逃生自救方法。学校安全制度建设、过程管理、安全责任制落实。学校食堂工作人员持有健康证上岗,定期体检;食堂卫生设施齐全,食品安全管理规范;
水源水质符合国家饮用水标准。学校在开学及学生放假来校期间要及时有效的防止管制刀具流入校园,不定期对学生进行危险品教育和收缴。学校建立有对学生宿舍、教室、食堂、厕所等安全排查的长效机制。大力开展爱国卫生运动,加强学校卫生保健工作,积极开展健康教育,认真做好防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延工作,做好学生常见病的防治工作。
2、集中整治影响师生安全的食品卫生。依靠工商、^v^门清理和取缔学校周边的游商摊贩,清理和整治学校周边的饮食场所。加大对学校食堂食品卫生检查力度,加强食品管理和安全保卫工作,确保师生食品卫生安全,杜绝食物中毒事件的发生。
3、整治学生上学放学途中的交通秩序。配合公安交警做好宣传工作,健全“护学岗”和警示牌等机制。教育学生遵守交通规则。
4、学校和司法部门要密切配合,利用“安全教育宣传月”“安全教育日”及“百日安全”等组织法制副校长、法制辅导员到校上法制课,进行法律法规教育,加强师生交通、安全知识和,培养自护自救能力有效预防安全事故的发生。
5、集中整治校园周边治安秩序。配派出所严厉打击各类违法犯罪活动,特别是发生在校园及周边的盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的'违法犯罪事件,坚决铲除校园及周边侵害师生和侵扰学校的各种因素;加强对校园及周边的巡逻,杜绝校园暴力案件发生。学校设有报警点,有定点巡逻制度。建立校园周边环境整治协调工作机制。
根据市政府20xx年整治环境卫生工作部署及《创建“xx市市容环境优美村(社区)”活动实施方案》文件精神。为了提高我校全体师生爱护市容环境卫生的责任意识,养成爱护环境的良好习惯,促进我市创建“全国文明城市”。我校结合实际,认真落实并贯彻执行了文件的有关事项,取得良好的效果。现总结如下:
一、 领导重视
学校一接到文件,覃校长就马上召开了学校中层以上干部会议。在会议上宣读文件,强调其重要性,要求每一个师生都要积极地参与到活动中来。并成立了由覃庆国校长为组长,其他行政领导为组员的监督的领导小组。监督指导由少先队组织开展的爱护市容环境卫生教育的一系列活动。
二、 大力宣传
活动得到了重视,并进行大力宣传。在学校正门悬挂“爱护环境,从你我做起”等宣传标语。充分利用国旗下讲话、级部师生会议、晨会对师生进行宣传。覃校张在“国旗下的讲话”中亲自呼吁全校师生爱护市容环境卫生。学校还专门设立的一个爱护市容环境卫生宣传栏,由少先队、美术组负责,精心布置,一月更换一次宣传内容。通过宣传在学校营造了浓厚的讲文明、讲卫生、促和谐的校园氛围。
三、 开展活动
在爱护市容环境卫生活动期间,我校围绕主题,精心设计,开展了一系列活动。
9月初,学校分级部组织学生在阶梯教室观看了“环保”文明宣教片,三至六年级的学生写一篇观后感。教师利用晨会和班会结合宣教片讲解各种爱护环境的行为,号召学生积极参与到活动中来。以“爱护市容环境卫生”为主题开展了专题板报、手抄报的评比活动。
9月13日,个中队开展“假如没有环卫工人,我们的家园将回怎样”的专题讨论会。学生从中懂得了环卫工人工作的艰辛和伟大,懂得了不仅要尊重环卫工人,还要尊重环卫工人的劳动成果。
9月17日,我校对全校师生发放了《整治环境卫生工作倡议书》《致市民朋友的一封信》提高全校师生和家长爱护环境卫生的意识。
四、取得的成绩
通过在学校成功地开展爱护市容环境卫生教育系列宣传活动,让我校师生自觉养成了从小讲卫生,爱护环境的良好习惯。使全校师生的文明素质有了很大的提高。通过教育活动的延伸,影响和带动家庭成员,使学生和家长一起积极参爱护市容环境卫生。让大家懂得要共同努力,齐心爱护我们的.家园。
为净化校园食品安全消费环境,确保师生消费安全,咸阳市食品药品^v^积极构筑校园食品安全“防火墙”,采取多项措施强化对校园及周边食品安全的监管,加大查处打击力度,共建校园食品安,确保师生吃的安心、用的放心。
一、提高认识,加大宣传力度。
加大法律法规宣传力度,充分利用校园广播、黑板报等形式,宣传与食品有关的法律法规、卫生知识、消费常识等内容,开辟校园“食品安全信息公示栏”,指导师生科学饮食、营养消费,不断提高广大师生的食品安全意识和自我保护能力,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。
二、严把准入,规范经营主体。
对校园及周边食品经营者进行逐户核查,对证照、经营场地等内容进行逐项规范。对已登记的经营者进一步完善登记档案,认真核对证照的有效性。对无照经营者,从严查处,要求其立即改正违法经营行为,限期办理注册登记手续,把校内食品经营者纳入重点监管范围。
三、加强督查,确保食品安全。
要求食品经营者建立健全购销台帐,对经营者的经营行为进行有效监管,防止不合格商品回流。经营者在销售中发现过期、霉烂变质食品,自觉做到下架退市。严查食品生产者、供货商合法证照及相关证件,以及经营者所购食品的生产日期、厂名、厂址等基本信息,仔细查阅凭证是否齐全、包装是否符合规定。不断加大监督检查力度,增加检查频次,对校园经营业户实行无缝隙监管。
四、完善机制,形成监管合力。
建立学校、经营者、相关职能部门“三位一体”监管机制,确保监管手段到位。学校负责日常监督。学校主要领导为食品安全第一责任人,对校园食品经营者的经营行为负总责,发现违法行为及时向有关职能部门联系,及时制止安全隐患。经营者要强化自律意识。树立诚实守信经营理念,做到自我监督和严格自律。加强部门协作,用活职能平台,铸造校园食品安全监管利器,形成监管部门、校园共同监管模式。
截止目前,通过对校园及周边食品安全专项治理,全市共出动监督执法人员2180人次,执法车辆720台次,检查学校食堂640家,检查覆盖率为100%,下发责令整改通知书86份,查处违法行为46起,立案28起。在检查^v^培训餐饮服务单位1350余户,培训人员2100余人。
一、成立领导机构
学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全规章制度,强化安全管理
1.制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2.定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:
1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。
2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛,颁发了奖状,将比赛结果纳入班级评优考核之中,对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。
为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔20xx〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动。
活动前,学校召开了全体班主任参加的环境集中整治活动会,对各项工作做了周密安排部署。要求突出抓好室内、划定责任区等卫生死角的清洁卫生。会后,各班迅速行动,人人参与,师生们挥舞着扫帚、拖把等工具对校园进行认真细致地清洁。清理了校园卫生死角,清扫了校门口道路两旁垃圾,拾取绿化丛中的烟蒂、纸屑、碎砖块等垃圾,还细心清理河道中的脏乱杂物。他们用手进行清理,使整个校园环境焕然一新。
该项活动以学校环境卫生为重点,通过集中整治,使学校面貌发生了明显变化。并进一步增强了学生文明意识、卫生意识和环境意识,规范文明行为,提高文明素养。
为落实《xx区20xx农村人居环境整治工作意见》和《xx区20xx农村人居环境整治宣传工作实施方案》的精神,我校高度重视,积极响应,采取有效方法,有序推进环境宣传和环境整治活动,取得较好的阶段性效果,现小结如下:
一、提高认识,加强领导,明确目标
我校把开展人居环境整治工作,当做一项重要的政治性工作抓紧抓实。学校成立以校长为组长的人居环境整治工作领导小组,全面领导部署此项工作,深入学习领会文件精神,明确学校在环境整治中应发挥的作用。全力打造舒适、整洁、优雅、绿色的校园环境。
二、宣传教育,家校联手,合力推进
开展广泛的宣传教育活动,学校多次开好班子会、领导小组会、教师会以及学生会,学习有关文件、通知精神,提高全体师生对农村环境整治工作认识。通过国旗下讲话、班队会、橱窗、LED屏等方式教育学生从小养成热爱生活、爱护环境、美化环境的意识和习惯。开展“小手拉大手”“致家长一封信”,通过学生传递宣传人居环境整治工作。开展“环境小监督员”活动,引导学生及时发现生活周边、校园角落的卫生死角、环境污染、乱堆乱放、乱贴乱画等不文明现象,及时报告学校。形成美化校园从我做起、保护环境人人有责的良好局面。
三、积极行动开展垃圾分类处理
认真落实《大连市城市生活垃圾分类管理办法》,设立校级和班级垃圾分类箱30个,对垃圾分类进行比较全面的指导和管理,帮助学生会分类、定点存放,不混装、不乱放垃圾。学校垃圾做到及时定点清运。
四、全面进行校园内外环境整治工作
1、做好校园周边环境整治。
学校多次组织教师、部分学生对校围墙外、校门口、街道、集市进行环境整治,清理小广告、清运堆放垃圾、白色垃圾等,保持校园周边干净整洁。形成常态化。
2、全力做好校园内环境整治。
学校对环境建设下大气力,在净化、绿化、美化、香化上全面打造绿色、整洁、优雅的校园,为师生打造良好的工作学习环境。
对学校室内室外、全方位无死角进行卫生清理,对操场进行修缮,实现方砖硬覆盖,平坦干净舒适的场地已投入使用。对花草树木进行修葺,新栽月季、蔷薇等花400多株。进一步美化了校园。
经过师生共同的努力,如今的校园面貌发生了较大的变化,整洁、舒适的校内环境已逐步形成,师生的环保意识和良好的卫生习惯正在形成。
按照教育局和公安消防大队宁教联发[20xx]226号文件精神,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在全校范围内开展了消防隐患排查与整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长格日勒图任组长,安监办主任为副组长,其它班子成员及各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座。增加灭火器数量。
三、加强安全管理,强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
为了贯彻落实我县创建“卫生城市“工作,围绕爱国卫生月活动,我校积极开展学校环境综合治理工作。
一是精心组织,认真落实。4月上旬我校对环境卫生提出了整治要求,4月3日召开了校园环境综合治理工作会议,成立了校园环境综合治理工作领导小组,由校长亲自牵头,各班、各处(室)分工协作,落实责任齐抓共管,搞好校园环境卫生整治工作。会后制定了《共和县第二寄宿制小学校园环境综合治理工作方案》对环境卫生整治治理工作提出了明确的目标并做作了周密的布署和安排。
二是开展环境卫生综合治理。充分利用主题班会、宣传栏、板报等宣传阵地,进行多层次、立体式宣传;建立健全“楼前三包”(包卫生、包绿化、包秩序),“校内四自”(自搞环境卫生、自建环卫设施、自育花草树木、自管班级秩序)。发动广大师生员工大搞校园内及周边环境卫生,清除乱涂乱画、乱堆乱放、乱挂乱晒,产出积存垃圾,清除阴沟淤泥,彻底清除卫生死角,使我校环境面貌得到明显改观。
亲爱的同学们:
和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要我们每个人的共同努力。
新的学期已经到来,我们每个人有责任和义务为校园环境建设做出自己的贡献,营造一个良好的育人氛围。
院团委、院学生会向全院同学发出倡议,希望同学们做到以下几点:
一、课堂文明
(一)上课不迟到、不旷课、不早退;
(二)上课认真听讲,不玩手机;
(三)不将早餐和零食等带入教室;
(四)爱护公物,不在桌椅上乱刻乱画;
(五)自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境。
二、宿舍文明
(一)严格遵守作息时间,不打扰他人休息;
(二)保持宿舍整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;
(三)不吸烟、不喝酒、不打架;
(四)不使用大功率用电器,不乱接线路;
(五)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
三、食堂文明
(一)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;
(二)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;
(三)用餐后将餐具放回回收处;
四、举止文明
(一)禁止在公共场所吸烟,注意自己的言行举止,养成良好生活习惯;
为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署,根据
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以科学发展观为指导,认真贯彻落实镇党政府决策,为扎实推进我镇“工业强镇、劳果畜富民”发展战略,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,按照城乡环境“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准,紧密结合创森、创园、创文明城镇,创省、市级卫生集镇和卫生村等活动,大力开展学校内和周边环境综合整治,突出学校环境卫生和容貌秩序两个重点,加强组织领导,科学制定规划,创新工作方法,注重宣传教育,强化督促检查,实行目标管理,加快营造清洁、整齐、优美的校园环境,着力提升学校教育教学质量,为推动我校又好又快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐xx学校而努力奋斗。
二、整治重点
按照xx委办发[XX]105号文件要求,结合学校实际,将学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪确定为全校环境综合整治的重点,其余各班、各村校点同时开展工作。各整治重点要按“四化”体系达标的要求进行整治,其余各班、各村校点要积极开展“四化”达标整治活动。
三、整治目标
全校环境基本达到环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”要求,使学校环境和容貌秩序明显改观。
四、整治步骤
整治时间:XX年1月XX年3月,分三个阶段进行。
(一)展开阶段(XX年1月至XX年2月)。
1、工作目标。抓好学校容貌治理、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪整洁工程、各村校、各班卫生保洁等工作,力争通过整治环境卫生、提高保洁水平普及卫生和文明常识等方面取得明显成效。
2、具体工作。
(1)本部整洁工程。一是清理中小学教楼、综合楼后、教师院周围、公厕垃圾和杂物,落实责任人进行日常和清扫。二是规范相关区域管理,清理乱贴乱画。三是整治校院垃圾乱丢乱放、谁地吐坛现象,规范垃圾堆放和打扫。四是下大力整治向窗外乱果皮纸屑、杂物等。
(2)校园清洁行动。一是结合镇城镇卫生建设要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)中的“清垃圾、清杂物”工作,重点清理教学楼后的纸屑、污泥,清理卫生死角;广泛开展“三扫两检两设置”建设,即:早上扫、中午扫、下午放学扫,课间检、发现垃圾检,设置校园垃圾箱和教室垃圾蓝。
(3)卫生和文明常识普及行动。全校师生共参与,作为班级、校点学月目标考核,同考、同奖、同惩。一是广泛开展爱国卫生运动的宣传教育,充分利用各种宣传手段、集会、宣传橱窗、宣传栏等,宣传爱国卫生、爱护环境等常识。二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育,引导师生提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为,培养学生良好的生活习俗和卫生习惯,自学搞好个人及周围的清洁卫生。三是重视未成年人卫生文明教育,建设卫生文明家庭和校园。四是开展“文明出行,平安回家”教育活动,教育学生在校内外遵守学生《守则》和《规范》、行走要遵守交通规则,爱护好公私财物。(二)深化阶段(XX年3月至XX年12月)。
1、工作目标。集中开展集校容校貌的整治和校园美化等专项治理工作,基本达到《四化体系》标准。加强精神文明建设,提升学生文明素质,实现校园环境优美、学生行为良好,风貌协调,校园美化、校容整洁、师生文明的新气象。
2、具体工作。
(1)校容校貌整治工程。一是进一步完善学校卫生基础设施。二是搞好校园内和周边环境治理,巩固整治学校卫生死角的成果。三是规范骑车上学学生管理,有序停放自行车。四是加强学生乱丢纸屑管理,确保校园整洁。五是建立完善学校卫生保洁巡逻队,保证学校卫生保洁落实到位。
(2)校园美化工程。一是结合绿色学校建设相关要求,重点抓好校园绿化工作。突出抓好花台、花园的栽培和管理。二是开展校园建筑风貌特色美化,并进行配套的道路硬化工作。三是开展校园环境整治工作,搞好校园绿化美化,着重治理乱丢乱扔、乱写乱画现象。
(3)师生素质提升工程。一是广泛开展养成良好公共行为的系列教育和实践活动,营造个人讲卫生、人人参与环境整治的氛围,在全校师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚,提高师生的健康素质和生活质量。二是加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及,引导学生自觉爱护和科学利用公共设施。抵制和纠正不文明行为。三是广泛开展“卫生文学生”、“卫生文明班级”的创建活动,切实把学校环境综合整治工作融入全校性精神文明创建活动中。四是开展舆论监督,对违背卫生文明、错误言行和丑陋现象进行批评和引导。
(三)提高阶段(XX年1月至XX年3月)。
1、工作目标。结合整治工程实践,重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成学校容校貌整洁、校园环境改善、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。
2、具体工作。
(1)开展“完善提高、健全机制”活动。一是要结合整治工程实践,对照既定的整治标准进行完善、补充,在日常保洁、经费保障和资金投入、问责、督查指导、全员参与、舆论监督等方面探索形成健全有效的工作机制和长效管理机制。二是在总结前段时间得失的基础上,按照学校环境综合整治的要求,依法制定班约班规,并引导学生自觉遵守,提高卫生文明和学生道德修养,巩固、发展学校环境综合整治成果。
(2)开展典型教育示范活动。总结学校环境综合整治的先进经验,评比表彰环境综合整治先进单位和个人,树立一批卫生文明、道德高尚的先进个人和集体,全面提升学校师生的卫生素质和道德修养。
五、工作要求
(一)加强领导,建立机制。为组织开展好全校环境综合整治,学校成立xx镇学校环境综合整治领导组,由学校支部书记、学校校长任组长,副校长冯卫东、伍贤贵任副组长,支部副书记余兆金,工会主席张祖德,中层干部尚文杰、唐国富、王乾春、高泽林、龙维彬、胡彬、徐祖良和村完小负责人为成员,负责领导全校环境综合整治工作。领导组下设办公室,由后勤主任徐祖良兼任办公室主任,承担日常工作。领导组要对整治范围、内容、标准、时间安排等作出详细计划,落实整治措施和目标,科学筹划、精心组织,有序推进,务求实效。
(二)落实资金。学校根据整治工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大对学校环境整治和改造的投入;根据有关规定和工作需要,完善各班卫生工作制度和卫生设施。
(三)深入宣传,全员参与。各村完小、各班、各部门要制定宣传工作方案,加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,形成全校广泛关注学校环境综合整治的浓厚舆论氛围。采取多种形式,宣传学校环境综合整治的重要意义、具体措施和重要作用,教育引导师生转变生活习俗,提高环境意识,恪守公民道德;采取多种形式开展相关知识、常识的普及教育,让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作,自觉爱护整治成果,坚决制止、纠正有损学校环境的不文明行为;要结合开展爱国卫生运动和精神文明建设等主题活动,动员全校师生共同建设清洁、优美的城乡环境,更好地为提高学习质量报务,为学校发展服务。
(四)强化督导,严格问责。学校环境综合整治领导组及其办公室要加强督促,分析进展,解决问题,推进工作。要将整治工作纳入效能建设工作,加强对重点区域的督促和指导,采取多种方式查找问题,督促整改,总结经验。各部门要密切配合、齐抓共管,要解剖典型,分类指导。将学校环境综合整治工作纳入年度目标管理,实行目标责任制和责任追究制,对完成目标和认真履行职责的,要进行表彰和奖励;对未完成目标的,要按有关规定追究责任,确保整治工作在我校取得优异成绩。
当了一学期的班主任,根据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下计划。
安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。
一、关于安全职责状的签署
学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全职责状。班主任安全职责状、值周老师安全职责状、跟车老师安全职责状。各种职责的签署,是督促每个老师及时做好自我的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全职责状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。职责状的签署,会让自我更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。
二、安全夕会课
周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每一天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每一天的安全夕会课必须会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。
其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就就应及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也能够,就怕疏漏。
三、乘车安全
我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,期望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就能够简单一点了。
四、对于突发事件的处理
我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一向持续开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。如果自己无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。
这就是我这个学期的安全够不工作计划,如有不当之处,请校领导随时指正与批评。
各位领导,今天,有幸借全区创建工作现场会,和大家一同学习交流体会我镇xx年第一季度创建工作的经验做法,非常高兴,不妥之处,请大家批评指正。进入xx年后大西桥镇立即行动,迅速在全镇掀起了一场人居环境集中整治大行动,现将活动开展以来的有关情况简要汇报。
一、措施有力,上下联动
镇党委、政府多次召开专题会研究部署此项工作,成立了以镇党委书记为组长、镇长为常务副组长、班子成员为副组长及有关部门负责人及各村村支两委为成员的大西桥镇改善农村人居环境领导小组,并明确了镇党委副书记^v^波同志具体抓整改落实,实行所有班子成员包管理区,创建办工作员、城管中队队员分包村,村两委干部分包重要路段和重点区域,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。成立了办公室,抽调人员充实力量。结合我镇实际,按照因地制宜、突出重点、分类指导、区别不同情况推进治理的总体要求,科学制定了《大西桥镇村庄环境整治方案》,明确了总体要求、工作任务、时间安排、机制保障及考评奖惩标准等。
二、强化宣传,营造氛围
全区大会后,我镇立即召开了由各村村支两委干部、全体机关干部、镇直有关单位参加的动员大会,进行了层层发动,对各村、各单位一把手施加压力,明确为该项工作的第一责任人,要求深入一线,靠前指挥,工作成效要立杆见影。会后,各单位也相继召开了动员会进行宣传发动。利用大西桥镇有线电视台滚动播放整治。
通告,设立固定性宣传栏10个。由各村包保人员进村入户进行面对面宣传,收集群众意见和急需解决的问题。积极引导鼓励群众广泛参与,目前全镇广大干部群众的积极性都非常高,清洁家园改善居住环境的热情高涨,一场改善农村人居环境的攻坚战正隆隆烈烈地进行着。
三、积极行动,成效显著
为了确保此次整治行动取得实实在在的成效,按照突出重点、次第展开、逐步提升的要求,我们突出把102省道沿线的行政村和402县道线沿线的行政村作为重点,把镇政府所在地作为重中之重,把位于偏远、居住深山环境条件先天不错的部分村作为后期治理。截直3月17日,我镇13个行政村已全面启动,前期镇级投入财政资金6万元,投入专用垃圾清运车12辆,投入环卫人员180人次。每天群众自愿行动人数约300人,自觉对居住的房前屋后进行清运整治,院内物品摆放有序,做到了垃圾不乱倒,污水不乱排。通过整治,镇区内已不存在占道经营、私搭乱建、乱停乱放,做到了垃圾定点定时清运掩埋,各类主干道路路肩的杂草已全部清除,路上无挡道占路杂物,路沟内及视线范围内无白色垃圾、建筑垃圾堆放。拆除了公路沿线可视范围内所有违法、违章的商业广告和污损的公益广告共计65幅。下一步,我镇将把改善农村人居环境作为一项重要内容来抓,作为当前和今后一段时间的重点工作去落实,自行加压,强力推进,形成效机制,确保区委区政府要求的整治工作持久长效,为迎接省委的考核验收做出常村新的更大的贡献。谢谢各位!
各县、区工商局,市局机关各科(室)、直属单位:
为进一步净化校园周边环境,维护高考、中考期间校园周边市场秩序,促进青少年学生健康成长,加大文明城市创建力度,结合《白银市工商行政管理局关于印发创建全国文明城市重点工作实施方案的通知》(白工商市字〔20_〕7号)精神,市局决定,开展校园周边环境专项整治行动。现就有关事项通知如下:
一、时间安排
5月27日至11月30日。
二、工作重点
(四)清理地摊市场,加大无照经营取缔力度。进一步加大对校园周边地摊市场的巡查力度,检查经营者是否具备经营资格、供货渠道是否正规,对发现的无照经营要坚决取缔。配合食药部门严厉打击销售“三无”、假冒、过期和来源不明等食品行为,确保考生消费安全。
(五)加大宣传力度,营造高考和谐氛围。针对校园周边各类经营户,开展法制宣传教育,提高经营户维护学生身心健康的责任意识,正确处理盈利与责任、道德之间的关系,鼓励、引导经营者自觉守法经营,为高考中考工作的顺利开展创造和谐氛围。
三、有关要求
为迎接第xx个国庆节,学校决定于9月30日星期三下午第四节全校停课大扫除,政教处通过短信告知全体班主任,并作出了相应的要求,同时在上午大课间还专门召开了全校各班劳动委员会议,专门布置本次卫生大扫除,目的就是营造节日气氛,清洁校园环境,培养学生劳动习惯。
通过巡查,总体感受是高二年级的比高一年级认真,高三教室卫生状况稍差。特别感动的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是亲自督阵,指导学生清扫卫生死角,教会学生怎样劳动,怎样才能将玻璃擦干净,部分班主任甚至亲自动手和学生一起干。反观的是,即使在相邻的教室一边在热火朝天的拖地、擦玻璃,另一边教室却在安静的上课,可以说是冰火两重天。3号教学楼是学校实验小班,第四节课上了一半以后,只有319班全班同学在认真的打扫。走进319班,只见同学们分工明确,各负其责,班里擦吊扇的、擦门窗的、擦玻璃的、拖地的.应有尽有,一派“繁荣”景象,大家都在齐心协力,目的只有一个就是把自己的“园子”装扮得更亮丽。当然后半节课也有部分班级动了起来,如119(1)班。
一节课的时间很短,对于平时卫生状况较好的班级来说,时间可能相对充裕。对于需要下点功夫的班级来说,时间并不宽松。对于不屑的班级来说,时间就显得比较“丰满”,在此就不繁述了,下面把本次检查的具体情况简单汇报如下:
1、未停课大扫除的班级有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召开家长会。
2、非常认真的班级有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外责任区因为操场维修,检查不完整,其他区域如:106班、115班、119(2)班卫生责任区地理位置比较显眼,责任较重,稍微松懈,白色垃圾就会呈现在全校师生面前,辛苦各位班主任多检查、多督促。111班责任区在科技楼前,适逢装潢,但仍然能够保持清洁,彰显学生养成教育良好。
4、9月30日检查部分班级教室卫生存在的问题
为了进一步加强校园及周边社会管理综合治理工作,净化校园及周边环境,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,结合全系统工作实际制定对全县校园周边环境综合整治工作方案。
一、工作目的
深入贯彻落实科学发展观,以构建社会主义和谐社会为出发点,在县局党组的统一领导下,组织各所、队集中开展校园及周边环境综合整治工作,严厉打击校园及周边各类违法犯罪和违规经营活动,切实解决社会各界和广大师生反映强烈的突出问题,消除隐患,努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境,为建设“平安校园”提供保障。
二、整治重点
1、强化职责,狠抓监督管理工作。全系统积极协调配合职能部门工作。全面整治校园及周边非法经营、乱设摊点等违规现象的整治。加强学校及周边食品卫生管理,坚决取缔非法或违规经营的饮食摊点,依法查处摊点经销的假冒伪劣、过期变质、不合格,无厂名厂址、无生产日期和保持期、未经检验、冒用其他生产企业的名称、包袋标签生产的冒牌食品。
3、尽职尽责,积极配合镇政府工作。各基层工商所,要在当地政府统一领导下,积极配合镇政府综治办工作,认真开展校园及周边环境整治,确保辖区校园及周边环境秩序良好。
三、时间安排与方法步骤
整改工作分三个阶段进行:
第一阶段:安排部署,6月1日至6月5日。县局将制定《全县校园及周边环境综合整治工作的实施方案》,现印发给各基层工商所,希望各所要及时制定本单位详细实施方案,作出具体工作安排,结合实际抓好贯彻落实。
第二阶段:集中整治,6月6日至7月20日。各基层工商所要积极配合当地镇政府工作,全面开展专项整治工作。
第三阶段:巩固提高,7月21日至7月30日。各基层工商所要总结整治工作开展情况,巩固提高整治效果。同时,要建立工作长效机制,全面整治校园及周边经营环境、卫生环境、治安环境,努力营造安全整治、健康文明、秩序井然的育人环境。
四、工作要求
1、强化领导,提高认识。为切实加强校园及周边环境综合整治工作的组织领导,成立以县局党组书记、局长同志担任组长,党组成员副局长同志担任副组长,各股室负责人及工商所所长为成员的校园及周边环境综合整治工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在市场股。办公室主任由副局长同志兼任。各基层所也要成立相应的组织机构。各所要开展教育宣传工作,引导广大干部群众,职工、在校学生充分认识此项工作的重大意义,积极参与和支持校园及周边环境综合整治工作,宣传造势,创造有利于综合整治的舆论环境。
2、加强协调,凝聚合力,各基层工商所要高度重视,要牢固树立大局意识、服务意识和责任意识,强化协同配合,共同推进整治工作,确保组织、责任、措施“三到位”。各工商所要精心安排部署,制定切实可行的整治方案,加强组织协调,积极联络当地政府搞好工作,形成整治合力。6月8日前,各基层工商所将整治实施方案报县局市场股。
3、加大督查,确保落实。集中整治阶段,县局整治领导小组要深入基层督促、检查和指导,现场解决专项整治行动中的具体问题,推动校园及周边环境综合整治工作顺利推进。7月18日前,基层工商所将集中整治阶段工作总结报县局市场股。
我校在市教育在教育办的领导下,认真学习贯彻新《安全生产法》,落实“一岗双责”,健全管理机构,详实记录安全档案,制定可行的各种预案,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,坚决贯彻落实上级安全会议精神,学校校长申江伟直接抓,分管副校长陈素刚具体抓,学校各班班主任、各专室负责人具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立健全各项应急预案,实行安全工作领导相关责任人责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入学校年终的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与每一位教职工和班主任与本班学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了上下学安全责任书、乘车协议,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责。谁出事,追究谁”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、交通安全教育等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动报批上级同意,校长带领要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与阳邑派出所、市检察院、市法院、村治安保卫组等部门通力合作,做好学校安全法治教育工作,学校协同相关部门组织开展三次道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以全校师生安全会为总领,安全课为延伸,日常教育为抓手,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好上下学交通、课余活动等的安全教育。
1、认真做好安全课工作。学校安全教育课一周不少于20分钟,教师有备课,学生有作业、有批阅。组织好安全教育周,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电子屏、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周日例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。周一进行危险品清缴,隐患排查上报,安全教育,周二进行集中处理与整改。周三进行卫生彻底打扫,周四安全再教育与矛盾化解,周五学校领导大检查。通过一系列的专项活动,增强师生的安全意识。通过评比提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、电动车、摩托车上学。住宿生课余时间出校门需向班主任请假,放假离校听安排让教师送上车。
四、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学初,学校对校舍及各种设施进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局、教育局卫保所对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教学区生活区进行防火安全检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
根据市、县文件会议精神,我校高度重视,迅速部署,精心组织,自活动开展以来取得了实实在在的成效,现将近阶段我校主要工作情况总结如下:
一、加强领导、缜密安排
为深入开展校园周边食品安全专项整治工作,我校领导高度重视,成立了以严中林校长为组长、食品安全分管领导王彪虎为副组长的工作领导小组,明确工作目标和责任,积极开展调查摸底、宣传活动,做到任务到人,责任到人,使校园周边食品安全专项整治工作有计划、按部署稳步推进。
二、突出重点、全面开展
1.做好调查摸底工作
各小组严格按照整治方案要求和职责分工,对所负责的学校食堂、校园内的餐饮店、食杂店,学校周边的餐饮店、食杂店、饮食摊点进行全面摸底,如实填写登记表。向经营业主告知整治目的、要求,宣传相关法律法规知识,发放整改通知书。
2.本次整治重点
卫生许可证、营业执照和从业人员健康证持证情况,食品及其原辅料进货索证、台账记录、制度执行情况,食品生
产经营环境及生产经营过程卫生,餐饮具消毒、保洁情况。具体包括以下内容:
学校食堂(民办、托幼):检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、食堂管理制度及责任制落实等情况,重点对米、面、油、调味品、肉制品、食品添加剂来源和索证索票、从业人员健康证及餐饮卫生规范执行情况。
食杂店(超市、面包店等):检查有关证照、从业人员健康证明、食品来源和索证、进货台帐记录,经营场所卫生状况等,重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”产品等问题。
餐饮店:检查卫生许可证、食品卫生量化分级管理、从业人员健康证明、原辅料来源和索证索票、验收制度的落实情况,食品加工经营现场卫生状况,是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。
饮食摊点:检查临时摊点设置许可证、摊点设施、卫生设施配套情况、现场卫生状况、从业人员健康证明、食品和食品原辅料来源,是否存在使用有毒有害、腐烂变质等原料和无质量安全标志的食品原辅料。
3.深入开展,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为抓手的,“珍惜合理利用零花钱”的社会实践活动,约束学生不围观和购买三无食品,发现问题立即查处,于此同时我校好利用红领巾广播平台,让优秀学生代表宣读倡议书,呼吁学校在上放学路上遵守校园周边食品安全专项整治工
作方案要求等等。
三、存在问题
1.个别超市无经营许可证、健康证;
2.台账不健全
3.食堂无防蝇措施、改造计划
4.无培训资料
四、下一步工作打算
1.继续加大对食品安全专项整治工作的宣传,做到人人知晓食品安全整治行动,人人参与食品安全整治行动。努力发动家长的力量。实现真真的家校两手抓。
2.对校园周边的小摊小贩进行严查,发现好言相劝不思悔改的,一律上报有关部门查处。
3.全面总结活动经验,提高活动成效。对活动进行全面总结,深挖工作效能,提升工作实效,及时把成功经验和成熟做法转化为制度规范,健全完善相关机制,巩固提高活动成果。
把我们的学校建设的角角落落干干净净、方方面面整整齐齐、旮旮旯旯条条理理,是我们每一个“中心人”的责任和义务,因为这里就是我们的'家,需要大家都来爱护她,现在向这个大家的所有成员提出倡议:
一、保持校园干净,绝不在校园吃零食、扔垃圾、扔碎纸等,决不在校园抽烟,绝不随地吐痰(泡泡糖)。
二、保持校园安静,绝不在校园大声喧哗、追逐跑蹿;汽车不鸣笛、电车(自行车)不摇铃。
三、保持校园有序,所有车辆停放到指定位置,摆放整齐,不随意放置。
四、保持穿着整齐,上班时间内,学生一律穿校服,不穿高跟鞋,不留奇葩发型;教师穿着裙裤的长度要在膝盖以下,不穿拖鞋。
五、爱惜优美环境,见纸屑就捡、见垃圾就拾、见到不文明现象就要制止。
为让我们的校园更加漂亮!你我、咱们大家快快行动吧!
中心学校
20xx年6月2日
为了确保学校治安稳定,推动我校教育事业的发展,学校与周边环境进行了集中整治,通过整治,学校周边环境得到了明显的改善,现将主要成绩总结如下:
一、加强领导,明确目标。
学校对学校周边环境整治工作非常重视,成立了领导小组,抽调了,学校领导组成整治工作小组,明确了工作目标。要求通过集中整治,实现“四无”,即无侵害学校师生权益案件;无“黄赌毒”危害学生;无乱搭乱建、违章占道现象;无劣质食品生产、经营行为。对“四种”环境进行彻底整治,即治安环境、文化环境、交通环境和生活环境。
二、广泛宣传,发挥群众。
学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。我们特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。
三、加大整治力度,净化教学环境。
学校是教书育人的场所,环境的好坏直接影响到学校的教学质量,关系到下一代的健康成长。学校周边环境整治工作组对学校周边环境进行了认真的整治。
1、对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。
3、严禁在校园门口违章摆摊设点,占道经营。
4、严禁闲杂人员进入校园内干扰正常的教学秩序。
5、严厉查处向学生出售假冒伪劣食品、饮料和学习用具。工商部门对学校周边餐饮业和食品业多次进行了突击检查,查缴过期、掺杂使假食品十多种,狠狠打击了违法经营行为。
通过对学校周边环境的整治,学校周边环境得到了明显的改善,学校周边社会环境进一步得到了净化;学校内部管理得到了进一步加强;影响学校突出的社会治安问题得到了明显改观。师生法制观念明显得到了提高,师生安全感明显增强。通过整治取得了明显成效。但是,也存在一些问题。如小商小贩不定时地到校园叫卖现象还时有发生。晚自修时间偶尔还有个别社会闲杂人员进入校园,干扰正常教学秩序,这些问题要得到彻底解决,光靠一两次集中整治是难以解决的,我们必须建立整治学校周边环境的长效机制,确保学校的治安稳定,为学校教学创造一个良好的环境。
为切实保障广大师生身体健康和生命安全,预防学校群体性食物中毒等突发公共卫生事件的发生,根据兰政教发[20xx]53号文件精神,加强监督检查,切实开展学校周边饮食摊点卫生专项整治工作。现将整治工作总结汇报如下:
一、领导重视,精心布置
我校根据上级文件精神,结合本乡实际,研究制定了开展学校周边食品安全专项整治工作方案,并成立了由韩彦生为组长,付军、王敬友、刘文术为成员的专项整治工作领导小组,确保此次活动高效有序开展。专门召开周边食品安全会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。
二、突出重点,监督到位
为确保这此专项整治工作取得实效,9月27日,我校联合派出所、卫生院,对学校周边饮食摊点和副食品店的卫生许可证、从业人员健康证持证情况,食品及原料卫生质量的检查,主要检查索证资料、标签标识及感官质量;餐饮单位加工食品使用添加剂情况的监督检查;餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况等作了重点检查。共检查了学校周边餐饮摊店2家、学校周边副食品店1家。检查情况表明,我校周边摊点总体秩序良好。但对周边小吃铺、小摊点也发现了一些
问题,如餐具不消毒、无有效卫生许可证等。对发现的这些问题,我们作出了相应的措施,发出限期整改意见书,坚决要求这些被检查单位予以整改;无有效卫生许可证的摊点进行了取缔。此外,我们还对学校周边的流动摊点进行了坚决取缔,确保此次专项整治工作监督到位。
三、建立机制,确保长效
由于食品安全直接关系群众的身体健康和生命安全,也为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,我们借这次活动,建立了多部门联动,定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患,同时加大了宣传力度,大力宣传此次整治成果,使食品安全检查工作深入人心,努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。 总之,这次专项整治工作在领导的重视下,取得了良好的实效。
为进一步规范校园及周边市容秩序,着力营造文明和谐的校区环境,以文明城市复审为契机,不断深入开展校园周边专项集中整治,依法查处学校及周边各种违规占道经营的饮食摊点和流动商贩,现将整治工作总结如下:
一、加强领导,精心组织针对我县校园周边环境综合治理的问题,我局高度重视,将其列入重要议事日程,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。同时逐一细化目标任务,明确了城监大队作为该项工作的责任股室,明确具体经办人员,积极配合有关部门开展工作,将治理任务落到实处。
二、分解任务,落实重点(一)摸排汇总,制定方案。专题会议后,迅速启动了校园周边整治工作。及时摸底排查城区各学校周边环境秩序情况,在前期校园周边整治的基础上,对存在的问题进行分类汇总,为净化校园周边环境做好基础工作。(二)加强巡查,重点监管。根据各所学校周边违规占道现象的特点结合工作实际,从三方面入手展开整治活动:一是规范市容秩序,针对校园周边的跨门槛经营占道经营等行为,采取定岗定人的方式,加强监管力度;二是净化环境卫生,进一步加大对违规倾倒垃圾等不文明行为的查处力度,并组织执法人员对校园周边占道摊点业主和跨门槛经营门市业主进行逐一宣传劝导,督促学校周边单位及商户认真落实“门前五包”责任制;三是严厉打击流动商贩和临时摊点,在学校上下学的人流高峰时段及占道经营问题较为严重的区域,加大巡查力度,确保校园周边环境整洁有序;在专项整治期间,累计规范门490余家,劝导游动摊贩280人次,制止垃圾乱扔行为,20起,督促校园周边餐馆安装油烟净化器20台。(三)共同协作,加强宣传。通过舆论宣传向经营业主宣传法律法规,提高社会各界的知晓率和参与热情,对各类违规占道行为形成有效震慑力,营造良好社会氛围,打造和谐安全校园。
三、下一步工作打算今后将继续加强校园周边环境的整治和巡查工作,建立完善校园周边环境治理工作的长效管理机制,净化校园周边环境,严防反弹。
为了进一步抓好综治安全工作,本期,我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神,在去年综治安全工作的基础上,进一步结合学校实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的综治方针,以严格落实责任制为抓手,以创建安全文明校园为载体,切实加强学校综合治理,为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下:
一、学校的基本情况
大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山,由大合坪中学、大合坪中心小学于20xx年春合并而成,所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡,二层教学楼1栋,综合楼1栋,教职工宿舍楼1栋,学生食堂和学生宿舍各1栋,篮球场2个。九校本部现有7个教学班,小学部(天星坪)有4个班(含1个学前班),一至九年级学生421人,教职工57人(外调1人),其中本科学历15人,大专学历11人,高级职称2人,中级职称46人,中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利,是学生求学的好地方,发展前景极为广阔。
二、安全维稳的工作理念
安全稳定是学校改革发展的重要保障,没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针,切实提高认识,统一思想,始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣,举一反三,小中见大,及早发现苗头性、倾向性问题,切实消除各类安全隐患,堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一,预防为主”的安全综治方针;通过加强安全教育,增强安全意识,提高师生安全防范能力为主要工作平台;确立以人为本,科学管理,创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。
三、主要工作
一、加强领导,落实责任,把综治安全工作落到实处
1.学校成立了综治领导小组,各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前,已有各层次、各渠道的综治小组。
2.层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有:即半年有检查,年终有考核,随时有反馈,问题有落实。一学期,学校对部门、班的检查督促必须在十次以上,并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制,报告本月的学校大事及完成工作情况,综治工作存在的问题,由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。
二、重视“三风”建设,抓好“三项”教育,奠定学校综治安全工作的良好基础。
1.突出中心,重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作,只有学风正,校风好,学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领导作风抓起,力求建设勤奋廉洁,团结协作,务实高效的校领导班子,进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范,从而引导学生认真学习,规范做人,形成学校良好的校风。
2.预防为主,加强三项教育。
我校综治安全工作在主管局和乡党委政府的正确领导下,在全体师生共同努力下,取得较好的成效,现做如下总结:
一、主要工作
坚持以维护校园安定稳定为中心,学校安全管理人性化,安全工作全员参与、全员担当。学校成立了平安先行校创建工作领导小组,下设办公室,制定了创建三年规划和年度实施方案,多次召开专题会议,研究部署创建工作,贯彻“一岗双责”制,层层签订责任书,做到职责明确,责任到人。认真贯彻执行国家省市县关于安全工作方面的指示、任务和要求。对学生实行在校时间的全程监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信、电话、开家长会、上门家访等形式,把采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。落实日常管理工作。每天组织好放学路队、弯道口执勤、佩戴校卡,炎热、暴雨天气做好预防溺水工作。遇到寒冷天气,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教师增加夜间值班、夜间点名、巡查等管理工作。在规范学生请假手续、特别路段护送、交通安全、饮食安全、安全专项教育活动等方面老师们做了大量工作。具体表现在以下四项工作有了新的变化:
1、新搭建了一个平台:搭建一个平安校园建设宣传平台。校园门口新建平安校园文化宣传长廊,结合学校“和”文化建设,向学生及家长宣传平安校园知识。并以此为依托,推动平安校园主题班会、安全知识主题演讲比赛活动的开展。新建设了两支队伍:在乡综治办、公安派出所大力配合下组建校园内部安保队伍、社会巡防群治队伍,分别负责校园内、校园外安全巡查及安全保卫工作。
2、突出抓好三类重点:一是抓主动整治。整顿校园周边秩序。深入开展校园周边突出问题专项整治活动,对校园周边场所每月集中清理整顿一次,营造良好的周边治安秩序。整改校园安全隐患。全面排查校园治安安全、校舍安全、危险物品安全、消防安全、用电安全、道路交通安全等方面的隐患并限时整改。整治涉校违法犯罪。围绕涉校警情、案情,定期分析研判,围绕校园斗殴、宿舍盗窃等治安问题,分阶段开展主动整治;二是抓主动防控。加强校园周边巡防。在上学、放学时段,辖区派出所全面落实见警车、见警灯、见警员的“三见”工作制,主动管控涉校重点人员。围绕校园周边易肇事肇祸精神病人、有暴力倾向、对社会不满人员以及社会闲散青少年等重点人群,落实排查管控措施及管控责任人。主动化解涉校矛盾纠纷。围绕涉校矛盾纠纷,强化民警与学校、学生家长之间的沟通联系和信息共享,形成公安、学校、家长三方协同的调处模式,确保矛盾纠纷得到及时有效化解;三是抓软硬件建设。加强人防、物防、技防、制度防、意识防建设。加大投入,强化硬件建设。在校园周边新增9处震荡带(减速带),安装交通凸镜3个,改建通透式围墙200米,校门口前方和东面三岔路口各拓宽1米。校园内继续完善心理文化长廊建设,培养学生健康的心理。突出校园“和”文化特色,以浓厚的“和”文化熏陶师生,推动师生安全意识的形成。校园内新添置24路探头。加大了灭火器配备力度和专业护理,添置一批保安器械和保安服饰,楼家小学配备了灭火器。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
3、进一步完善五项机制:一是完善联合整治机制。乡综治部门统一组织协调相关部门,结合辖区实际,乡综治办、安办、公安派出所与学校联手,适时开展联合检查整治;二是完善警校联防机制。整合乡巡防群治力量与校园内部安保力量,实行联勤联防,实现路面巡防、视频巡查与校园内部门卫值守、内部巡查的整体布防、互联互通;三是完善风险隐患排查机制。加强涉校矛盾纠纷、安全隐患等不稳定因素的排查;加强对师生思想动态的掌握了解;四是完善应急处突机制。制定应急处突预案,进行应对暴恐和突发事件演练,提升应对能力;五是完善校园高峰勤务和“护学岗”机制。在每周一上午、周五下午,学生上学、放学的重点时段,加强对接送学生车辆的监督检查和管控,维护学生出行安全。
二、工作成效
一年来,学校无安全责任事故、无师生违法犯罪行为、无非正常死亡现象。过去的一年,也存在一些问题值得我们反思,比如:六年级个别学生思想走极端,体育器材伤到学生,学生之间闹矛盾受伤,寄宿生物品被偷盗等等。
三、今后思路
今后,我们将继续坚持“预防在先,狠抓落实”的安全工作思路,防范为先、突出重点,实施“一岗三责”(安全是根,文明是眼,质量是魂)。各部门、年段、班级密切协作,管、查、改多措并举,始终把校园综治安全工作摆在突出重要的位置,确保校园师生平安和谐。
我校位于县城的西面,共
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