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相信自己尊重别人的作文1洪晃给女儿写过一封信,其中一段话我非常喜欢:“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严,就是爸爸常说的,你要有礼貌,别人才会对你有礼貌。我知道你的小朋友中有的不是这样的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,别人没有礼貌,不要去...
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洪晃给女儿写过一封信,其中一段话我非常喜欢:“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严,就是爸爸常说的,你要有礼貌,别人才会对你有礼貌。我知道你的小朋友中有的不是这样的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,别人没有礼貌,不要去理睬,但是自己要有礼貌,这就是你的尊严。你的尊严不是别人对你有礼貌,是你对别人有礼貌,不管别人是什么样的。”
她解决了一个很重要的问题,我们为什么要讲礼貌?在儒家精神式微的当下,讲礼貌不是一种必然,而成了一种选择。很多孩子会直接问:我凭什么要讲礼貌?
我的一位领导就说了一个例子,她在飞机上听到后座一个妈妈在教育大概四五岁的儿子,对话很有趣。
妈妈:刚才在车子上,那个叔叔给你让座,你没有说谢谢吧?儿子:没有。妈妈:你看,叔叔自己本来坐着,却让给你坐,自己站着,你看你是不是要说声谢谢?儿子:不要。妈妈:你这样,以后别人都不给你让座了。儿子:不让就不让。妈妈:没有座位,你就会累的。儿子:累就累。领导说,这让她思考,该怎么教育孩子呢?对一个四五岁的孩子,什么方式才是合适的呢?
我不是专家,我的感觉是,这可以是一个多选题,功利和道德两种方式都可以采用。如果孩子坚持认为礼貌是可以舍弃的事,那么我们就在家里做一天实验,“废除礼貌一日游”,让他直观地体验一下大家都不讲礼貌的世界,是什么样子的.。这一天,全家人达成共识,所有人都不对他讲礼貌,请他帮忙不说“谢谢”,撞了他不说“对不起”,他跟大家打招呼,听者假装没听见……不被尊重的滋味,绝对比孩子想象中更难受。人是社会性的动物,谁说自己完全不在乎其他所有人,那纯粹是瞎扯淡。渴望被尊重,是人性最基本的需要,只要你的孩子是人类,他就一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲,勿施于人”,这不仅是儒家的规则,也是具有普遍意义的规则。
道德的本质,就是心中有他人。尊重别人,给别人以尊严,这就是你自己的尊严。这个话,说起来很绕,但是,四五岁的孩子即使听不懂,也可以跟他讲,慢慢地,让这样的句子进入他的大脑皮层,进入他的记忆库,他一定会慢慢懂得、慢慢理解的。
读香港专栏作家屈颖妍的《怪兽家长》,让我印象最深刻的,就是她讲到一个故事:一个香港人去日本,发现他们即使在深更半夜行人稀少的情况下,也会乖乖地等红绿灯。香港人问,这是为什么呢?一个日本人答:那盏灯,就是法律——我们不是怯于法律,我们只是尊重那盏灯。
这听起来很装,可是,学者周濂就说,装是文明开始的第一步。装啊装啊就信以为真了,就深入人心了,就大道通行了……当下很多人的问题是,装得太功利,总惦记着立竿见影的效果。倘若没有效果,他便连装都懒得装了。
很多时候,我们有多少尊严,并不是因为受到多大尊重,而是我们有多么尊重别人。坦白说,我是毫无教养的人,聒噪、讲脏话、拿刻薄当有趣……可是我有一点是值得自傲的,就是我真诚地对待那些世俗意义上比我弱势的人。我对清洁工、保安、司机,比对权贵阶层更有礼貌。因为我有个奇怪的逻辑,权贵不缺礼貌;而就我所看到的,清洁工、保安和司机们,受到的尊重没有那么多。如果我必须当一个粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知书达理的配额,分给更需要礼貌的人。
我常常觉得,考察一个人的人品,最快速的方式就是看他如何对待服务人员。谁摆出那种居高临下的、颐指气使的姿态,我就会对他产生悲悯之情——人要寒碜到什么程度,才能靠欺负几个暂时居于弱势的人来赢得存在感。我最最讨厌的,也是那些对权贵谄媚、而对弱势者呵斥的人。
有人说过,野蛮是一口吐向天空的痰,迟早会砸回你脸上,那是多么难看。
尊重别人就是尊重自己作文10篇(扩展5)
——学会尊重别人作文500字3篇
只有尊重别人,比人才会尊重你,如果你不尊重别人,却想让别人尊重你,那是永远不可能的,因此我们应该学会尊重别人。
最近,我们学校门口来了一个很老的乞丐,他向同学们点头哈腰,多数同学不屑一顾,视而不见,仿佛没有这个人一般。但有的同学会戏弄他,比如给他5毛钱,却从他的碗里拿走1元钱,还说:“这5毛钱是你的过路费。”总之,没有一个人肯尊重他,都认为他不配得到尊重。时间一天天过去,他受到的不尊重的行为越来越多,有人竟然在大庭广众下戏弄他,他都忍过去,一言不发。
每当看到同学们像看怪物一样嘲笑他、戏弄他,我的心里都很难受,的确,一个不劳而获的、衣着肮脏的乞丐也许并没有值得我们学习的地方,但我们至少要尊重他的人格,你可以不给他钱,但要尊重他乞讨的权利。人生的课堂无处不在,我们应该在课本以外的生活中,学会尊重他人。
我不是一个好学生,经常讥讽他人,让别人下不了台,把别人气哭是家常便饭。古怪刻薄的性格让我交不到一个好朋友,成天和狐朋狗友混,我后来从一个正直的人那里得知,我太不尊重别人了,所以别人不愿意和我交朋友。小学老师把我都放弃了。但是从那天的一件事起我学会尊重别人了。
那天是周日,我约好狐朋狗友去玩,看见一个捡破烂的老人,他大概六十多岁了,脸上的核桃纹满了,头发雪白雪白的,戴一顶蓝色的帽子,衣服破破烂烂的,全是补丁,眼睛迷离着正在拾破烂,我把车的天窗打开,一个“朋友”立刻站起来大声问:“死老头,吃垃圾多少天了?好吃吗?”,老头的脸抽搐一下,但接着又拾破烂,又一个人下去了,当他面吐了口痰,老头回头看一看便又拾破烂了,一车人大笑,我也跟着笑,这时一看那老头,他哭了!我停止了笑,对视着他,老头拿风韵犹存的眼睛看着我,可怜巴巴地但又含着一种毅力,我看见珍珠那么大的眼泪滚了下来,我觉得那眼泪像利箭一样捅着我的良心。老头的眼神正盯着我,可怜巴巴的。我当时让别人停,一个人还在笑说老头像狗,哈哈大笑。我换位想象一下老头此刻多难受,我听见他的笑声也像刀一样捅着我的良心,我压住火说,不,是低吼了一句:“闭嘴!”他还笑,别的人也明白了我的意思都停了,只有他还在大笑,我给了他一个嘴巴,但那时我抽了他一个。我劲大,一下把那人大流鼻血了,我的良心醒了,鞠躬道了个歉,走了。我知道了尊重别人。
夕阳下美景无限,我无心去欣赏,心里一直想着老头那滴泪,折射的是我的罪恶。我和“朋友”绝交了。向着好学生说:“交个朋友好吗?”,因为我开始尊重别人了。我听过一个故事,一个父亲让儿子骂一个人订一个钉子在木头上,好一次拔一个,最后全拔了但上面全是洞,是无法修补的。要给这些木桩上的洞上也贴上创口贴,这个创口贴便是尊重。
人间温暖,在于尊重。拉开窗帘,忽地看见倾盆大雨中一位年轻人,一手撑着雨伞一手搀 扶着一位老爷爷慢慢地前行,我突然感到,自己也在一步步地学会了尊重他人。
9月13日 天气 阴
班里转来了一位“弱智”同学,是插班新来的,考试成绩总是倒数有名,长相也不好,不苟言笑,给人一种冷冰冰的感觉。大家都不喜欢她,甚至还找茬儿讽刺她。聊天时,把她当作笑柄。今天,因为大家的取笑,她哭了,哭得多伤心啊!面对她无助的眼泪我竟也无动于衷。我是班干部呀,我心里有点自责。
9月18日 天气 阴
那位同学又哭了,因为又受到大家的戏弄。我站在旁边,虽然觉得不该,可没有制止大家的行为。夜里躺在床上,想起白天的事,我突然感到深深的内疚。小时候,爷爷经常教导我,要学会尊重他人,尊重是做人的基本道德。可我们这样对待那位同学,难道是尊重他人的表现吗?想到这里,我脸一阵发烧,心里感到惭愧。以后可不能这样做了!
9月25日 天气 晴
这几天我们没怎么去“搞”她,可能大家也觉得这样不妥吧。今天课间,她一支笔掉落在地上了,我刚好路过,弯下腰顺手捡起来,递还了她。她在座位上,接过笔,有点羞涩地说了声:“谢谢!”我忽地脸上一阵发烧,那声谢谢,直钻我温暖的心房。
10月3日 天气 晴
我开始关注她了,有时跟她说说话,同学们看我跟她好,也不再欺负她。她终于对我笑了,我尝到了帮助人的滋味。今天下午,她忽然来找我,想问我一道题。我也不知道她为什么偏偏找我问,也许是我对她好的缘故吧。出于同学之间的友谊,我仔细地跟她讲解,一遍又一遍……她懂了,脸上笑开了花。我突然觉得她是那么的好看!尊重别人关爱他人原来是那么的美好。
尊重他人,从我做起。尊重他人的行为,将伴随着我成长的一个个脚印,迈向光辉的明天。
古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在生活中,我们要尊老爱幼,特别要尊重残疾人,不能够瞧不起他们。我庆幸我能做到这一点。
记得有一次,我去一个同学家玩。在路上,我遇见一个双目失明的小男孩,只见他拄着拐杖,在脚前点来点去,确认没有危险后,才小心翼翼地迈开一步。尽管他如此小心,还是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂拥而上,围住了那个残疾男孩。我原以为他们要帮助他,没想到他们竟然嘲讽他。我越看越气,冲过去将他们都赶走了,然后伸出手要去扶他起来。可当我的手碰到他的手时,他的手立即闪电般地缩回去,还惊慌失措地大叫:“不许笑我!不许打我……”我一时被弄得不知所措,莫名其妙,过了一会儿,才恍然大悟:他以为我要打他。于是,我轻声对他说:“我并不是要打你,而是要扶你起来。刚才那群嘲笑你的小孩子都被我赶走了!”他听后,这才渐渐*静下来,我将他扶起来了。我搀扶着他在一排椅子上坐下,他便对我说:“我小时侯眼睛就失明了,所以许多和我同龄的小孩都欺负我,嘲笑我,每当我摔到时,没人肯扶我起来,除了我亲人,你是第一个没有瞧不起我,还扶我起来的人,谢谢你。”一席话说的我心里暖烘烘的。
是呀,你尊重别人,爱护别人,也会得到别人的尊重和爱戴的!
尊重别人就是尊重自己作文10篇(扩展2)
——大班教育随笔尊重别人就是尊重自己
大班教育随笔尊重别人就是尊重自己
每天早晨孩子们来幼儿园见到老师的第一句话就是“老师早”“老师好”。老师也会高兴地回一句:“某某小朋友早(好)”,然后,孩子们便各忙各的:有的玩玩具,有的做游戏,有的围在老师身旁跟老师说这说那,一天活动便拉开了序幕。
毅明是我班一位非常活泼的男孩子。他每天快乐的像一只小鸟,说话的声音也数他最大,尤其是每天早晨那一声“老师早”,真是既清脆又悦耳,可这几天不知怎么回事,早上入园时我却没有听见他那清脆悦耳的“老师早”、“老师好”。毅明的一反常态令我疑惑不解,是什么原因使他变成现在这样的呢?
今天毅明刚走进教室门口,我迎上去拉住他的手把他送到座位上,他还是没有吭声。然后又有小朋友陆续走进来,我又去接待别的小朋友和家长。等孩子们来齐了以后,趁他们自由活动的时间,我和毅明交流了一会。
事情的.起因是这样的:有一天早上,毅明在奶奶的带领下入园,我正在跟一位家长谈话,毅明大声地问“老师好”,我只顾跟那位家长说话,没有回应他,老师的做法让孩子不满。从此,毅明见了老师就不再主动的问好了。
为了弥补的过失,我主动地向毅明道歉,说明那天的原因。我拉拉他的手、摸摸他的头、亲亲他的脸。毅明小朋友的脸上也露出了害羞的笑容,以后的每一天,“老师好”“老师早”又轻快地从他口中飘出,而且还增添了几多甜蜜。
孩子虽然小,但他们也有人格尊严。我们在强调孩子向老师问好时,往往疏忽了一个简单的道理:若想得到别人的尊重、首先要学会尊重他人。所以,无论在何时何地都应珍惜孩子的问好。
尊重别人就是尊重自己作文10篇(扩展3)
——尊重别人就是尊重自己
大千世界无疑是五彩缤纷的,自古以来,有许许多多的人值得我们去尊重。例如?三国时的诸葛亮帮刘备挤身成为当时三大势力之一的蜀国之首。有人可能会问诸葛亮有什么值得尊重的?那么,我想对你说:“以他火烧新野的`智慧;舌战群儒的风采;空城计的果断与机智,难道不值得我们去学习,去尊重?”
据说他在舌战群儒后,吴国的周俞嫉妒他的才能,故意为难他,让他在十日之内造出十万支箭以备军用。他却答道:“既是军用,何须十日,三日足以。”原来他早料到第三天早晨有大雾,便设计从曹操那巧骗十数万支箭,另周郎折服。唐雎面对秦王“天子之怒”的威胁时,能用“士之怒”,进行反击的勇气;晏子使楚时的智慧,难道不值得我们去尊重吗?现代,^v^同志领到了我国革命的成功,挽救了中国,挽救了党。
自从遵义会议后,他代领革命战士痛击侵略者,后来他为了反抗^v^独裁同志被迫走了二万伍千里长征,最终使得“三军过后尽开颜”。^v^,一位挽救了中国的伟人,不也值得我们去尊重么?后来,^v^同志对落后的中国尽行改革,使中国快速发展起来。他提出的“一国两治”的方针成功解决了香港与澳门回归的问题,为中国统一做出了巨大贡献。他也是值得我们尊重的人,不是么?
其实,值得我们尊重的人还有许多。例如:发明了杂交水稻的袁隆平;“两弹元勋”邓稼先,各位革命英雄等人。在这片孕育英雄的中华大地上,还有许许多多的人值得我们尊重。让我们共同努力,使自己也成为这类人吧!
中国是个礼仪大国,作为接班的我们该如何规范自己的言行举止呢?恰好近期高一小学正在进行“尊重长辈,文明懂礼”的相关教育,我们五(9)班的同学们便也开展了“尊重长辈,从我做起”的中队活动。
校会课上,大队辅导员姚老师指出了一个存在于我们身上的不足之处:在每天早上到校时,同学们能够有礼貌地和老师、同学打招呼,但却忽视了身后送自己上学的爸爸妈妈爷爷奶奶。大队辅导员告诉我们,身后的这些长辈是最关心我们的人,无微不至地照顾着我们的衣食起居,但是我们却认为他们给我们的爱是理所当然的。
听了姚老师的话,我们都和自己平时的行为做了对比,在接下去的班级讨论中,大家纷纷检讨了自己的言行举止。有的同学说爸爸妈妈很关心自己的成长,放弃休息带自己去外边补课,但是自己却从没有说过谢谢,有的同学一直由外公外婆带大,但是却连他们的生日都不记得,还有的同学检讨说放学的时候经常让保姆背自己的书包,虽然保姆是来家里劳动的,但是她也是年长自己的人,也同样是自己的长辈,像背书包这样力所能及的事情,理应由自己来完成,自己的事情应该自己做。
经过激烈的交流讨论,我们五(9)班全体同学达成了共识,我们要做一个尊重长辈,知书懂礼的好少年,要无愧于“高安路第一小学”这个金光灿烂的名字,我们要用我们的行动为母校增添光彩,同时也提升自己素养。
孝顺父母,尊重长辈,是每一名少先队员应该做到的,所以我们号召全校同学——尊重长辈,从我做起!
“尊重别人,就是尊重自己。”常听人们说起这句话。
说得没错,尊重别人,就是尊重自己。人们都希望自己无论在什么场合,都得到别人的尊重。于是在行为举止上便充分显示出自己的尊贵,而且对人也异常友好,使别人觉得这种人值得尊重。但是有些人却不是这样,他们在人前显示出自己怎样怎样好,却往往忽视了别人的感受。不懂的尊重别人的人,又怎么会得到别人的尊重呢?
人要有自尊,自信,自爱,才能真正做到尊重自己。一个人对自己如此尊重,自然也就会得到别人的尊重和信任,这才是一个成功的人。
对于“尊重”,有些人把它理解为“客气”。在别人面前,对人家恭恭敬敬,说一些违心的话,但是等到一转身,却又跟旁人说三道四,诋毁别人。这样的尊重,要他何用?
从小到大,大人们只要发现我们有一点进步,例如第一次学习进步,第一次考试得一百分,第一次关心家人,等等,就会大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的.心田,是我们充满了做人的自豪与快乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不要做有损他人的事情。真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事。
世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知耻是最美的服装。一个人如果懂得知耻,就会格外珍惜自己的自尊,就会主动爱护他人的尊严,把尊重自己与尊重他人结合起来,从而散发出高贵庄严的气质。
尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。作文
三毛说过:一个不懂得欣赏自己的人,是不会有快乐的,是的,人都是需要被肯定的,尤其是被自己肯定。
小时候,我们对自我的肯定来自于父母、师长的赞美,有教育学者说过,最好的教育方式是鼓励。当孩子受到挫折的时候,鼓励会给他带来动力,让他更有勇气去战胜困难;当孩子取得成功的时候,适当的鼓励他去追求更高的目标,孩子也会不断的变得越来越优秀,孩子在不停的鼓励中成长,自然更加自信,面对生活,自然乐观而有毅力,将来长大了对社会来说也是一股正能量。
大了之后,我们开始喜欢在书中寻找答案,或者在生活中寻找答案。这时候,答案往往往是多种多样的,一个不小心,便会将自己迷失在那里而无法自拔,每天不停的思考着什么是更对的,什么是更适合的,就是不会想到,也许自己的就是对的。因为,所有的问题,有时候不会是只有一个准确答案的,所以,没准自己想的,也是对的。这也就是说,我们要相信自己。
相信自己,自信做人。有一句话这样说的:世上本无事,庸人自扰之。就是啊,没有什么是绝对的,相信自己,走自己的路,让别人说去吧,反正,又不是错的!
莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这句话使我受益匪浅,因为我就亲身体会过。
那一次,很快就到钢琴比赛的时间了,但我并不害怕,因为我学钢琴已经有好几年了,再说我有信心。于是,我每天一心一意地弹琴,只有周末才休息一下。那天上午,我回家的时候不小心摔了一跤,我的手指骨折了。回到家里,爸爸妈妈对我说:“手指骨伤了,这次比赛就不去参加了,这是一次意外,下次吧!”我说:“不,我一定要去,你们为什么不相信我呢?莎士比亚说,自信是走向成功的的第一步,缺乏自信是失败的主要原因,所以我要去。”
到了比赛地方天,人们都奇怪的看着吊着绷带的我,我不慌不忙走到钢琴面前开始弹奏。一曲下来,大厅里响起了激烈的掌声。
几天以后,奖状发下来了,我得了二等奖,当时我十分感动,因为我知道,这是我相信自己的结果。
相信自己,是走向成功之路的第一步,这句话至今还是我的座右铭。
我敢说,从你呱呱坠地开始,父母就非常非常希望你能成才,成为令父母自豪、社会骄傲的栋梁之才。我想,这也是你的愿望吧!伴随这个美好地心愿长大,当自己学会了审视自己的时候,你首先发现的,或许并不是自己的才能,而是自己的平凡、普通,甚至还有自己的缺点、缺陷。
我这样一个平凡的人,能成才吗?能行吗?你也许你也许这样问自己。
在我看来,你行的,你一定行,只要肯相信自己,肯给自己一份自信心!
自信心是一个要成才的人必备的心理品质。美国散文家、思想家爱默生说:“自信是成功的有一个秘诀。我不敢说凡是就有自信心的人都能够成才,但我相信,一个成才的人一定具有很强的自信心。古今中外,凡是有成就的人,没有一个不是以充分的自信心为先导。”
你想成才吗 ?那你不妨问问你的自信心如何。
文明美德是人类从出生到死亡要学一生的东西,这也是人一生不能忘得东西。
我要说的是文明美德中一个非常重要的东西,那就是尊重。尊重可以拉近人们之间的距离;尊重可以让世界充满爱;尊重便是人吗相处不可缺少的一样东西。因为尊重让世界上没有自卑的人,因为尊重,世上没有可怜的人。每个人都希望被他人尊重,那么就得先学会如何尊重他人。
对人不尊敬,首先就是对自己不尊敬,这句话是惠特曼说的。我认为他说这句话的很对。如果你不尊敬别人,那么别人更不会尊敬你。对别人不尊敬就代表你无知,不知如何尊重他人,也会受到他人的藐视和不尊敬。
我们应该学会德兰修女,她懂得如何尊重他人。一,她不会对任何人轻视。一名乞丐要捐29分钱,别人也许会看不起,但是德兰修女能想到这名乞丐如何讨到着29分钱的,从而对乞丐尊重。如果每一个人都能像德兰修女那样懂得尊重他人,那这世界上就不会有那么多可怜的人。
对待所有的人我们都不应该投去异样的眼光,哪怕应该和他们做朋友,对待贵宾一样去尊重他们,我们应该用心去温暖他们,这样他们才会真正的快乐起来。
尊重身边所有的人,便是对自己的尊重,尊重他人,不但使他人开心,自己也快乐!
当你走的太快时,不妨停下脚步思考,这样做是否真的有意义。重要的难道只是结果?过程难道真的像人们所说的一无所值?颓废后才更懂得青春,当一个人走出颓废,迈向新的旅程那么他一定会比别人更懂得珍惜过程。
明知道一开始就是错,为何还要坚持?这就是所谓的一错再错吧。当你停下脚步,慢慢欣赏这一错再错的过程,那么你就会有很深的感悟。你就能真正的放下。如果没有这过程,我想你一定不会像现在那么坦然释怀。
面对还是逃避?这看似简单的抉择又有几人能真正的做出正确决定?
当你一直选择逃避的时候,请你停下脚步思考。如果换另一种选择是否事情就不至于到今天这步田地?人生的路不止一条,决定权在你手中。抛开一切,回到最原始的状态,做出最正确的决定。
人的一生不禁要面临大大小小的决定,一个错误的决定很可能会令你遗憾终生。去或留,这一切全部都掌握在你的手中。
当你迷茫的时候,没有任何人能帮你做出决定。
夜晚,夜深人静的时候,好好问问自己的内心,现在做的一切是否是自己真正想要的。在这个世界上,只有自己的内心不会对自己撒谎。盲目的追求只会委屈了自己的内心,内心还会跟你吐露最真实的想法吗?不!不会。内心只会越来越麻木,一个人如果连自己的内心都已经麻木了,又何来正确可言?当你的双眼被蒙蔽的时候,只有内心会帮你摆脱困境。
相信自己,相信自己的内心,你就是你自己的主宰!
我曾经听过这样一个故事:
在一家生意很好的小吃店门口,一个衣衫褴褛的乞丐走了过来,身上散发着奇怪的味道。他来到柜台,周围的客人都皱起眉头,捂着鼻子,露出厌恶的表情!
店小二吼着让他滚,乞丐却从快烂的口袋里掏出几张小面额的脏票子说,我今天不是来乞讨的。听说这里的小吃很好吃,想尝尝。我想了很久,终于拿到钱了!
店主目睹了这一幕。他走上前去,恭恭敬敬地把两个热气腾腾的点心递给乞丐,深深鞠了一躬,说:谢谢您的关注,欢迎再次光临!
在此之前,不管客人来买零食多贵,店主总是给他们问候,但今天他亲自恭敬地问候客人,但他是个乞丐!
他说:经常来我们店的,要欢迎。都是有钱人。对他们来说,买一些零食并不难。虽然这些客人都是乞丐,但是他们不一样。他赢了很久的那点小钱,用来吃我们的零食,真的很难得。我怎么能不亲自服侍他呢?
既然如此,你为什么要拿他的钱?旁边的孙子不解地问道!
老板笑着说:他今天是来做客的,不是来乞讨的。我们应该尊重他。如果我不收他的钱岂不是对他人格的侮辱?一定要记得尊重每一个来这里的顾客,哪怕是乞丐,因为我们拥有的一切都是顾客给的!
这位老板是堤义明的祖父,他是一位日本企业家,曾两次被福布斯评为世界首富。他对乞丐的鞠躬深深地反映在当时年仅10岁的堤义明心中。他在集团员工会议上多次讲述这个故事,并要求他的祖父像那样尊重每一个客户!
向乞丐低头是企业成功的策略。在生活中,如果我们向乞丐鞠躬,学会尊重我,那么我们一定会得到更多人的尊重!
人都有一定的自尊心,你要想别人尊重你,你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人,是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中,自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;人对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!
要做到尊重他人,首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明,人都有友爱和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立,成为家庭和社会中真正的一员,平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通,对方会觉得受到尊重,而对你产生好感;相反地,如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通,对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。
在沟通中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。一个高素质的人,首先他肯定是个懂得尊重别人的人,谦虚的人-----------海,有容乃大,否则你只能是个狭隘、自私的人,一只井里的青蛙。
学会尊重别人,是事业的起点,其他都在其次。先要学会尊重别人,再去学习其他。学会倾听别人,有效地回答别人的话,而不是自己想自己的,相互尊重这才是尊重他人的基本规则。
与人相识、相交,最重要的一条是要学会尊重,坦诚相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种智慧,是一种胸怀,它体现理解,体现信任,体现团结,体现平等。学会尊重别人可以给人以自信,给人以力量,给人以温暖。
害怕失败你就后退了,那你就真的输了。——题记
很多时候,我们总是会觉得自己很弱小,做什么都做不好。
初三毕业那年,全班都在努力复习,希望能考个理想的高中,而我和班上那群基本不学的人整天浑浑噩噩无所事事,
好像毕业不关我们的事一样。
没多久,老班察觉出我的一样,便问我:马上就要毕业了,你整天这样还想考高中吗?“想”,但那又有什么用,我知道自己的基础并不好,我也知道反正考不好,干脆就这样吧。
你有想过以后吗?以后怎么办?老班问道。“不知道,”我吞吞吐吐的说道。既然不知道,那就好好努力的试一下吧,即使没能考上理想的高中,至少自己尽力了不是吗?望着老师真挚的目光,我低声的答应着。
后来,最后那几个月也算比较认真的复习,也好好的努力了一番,虽然最后结果并不是很好,但至少让我懂得了,输不可怕,怕才可怕。
任何时候,我们都应该相信自己。
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