我最欣赏_四年级作文结尾1

悠悠的品一杯香茗，执起手边的书卷，穿过漫漫历史长河，我遇到了你，让我欣赏的你，你是我最欣赏的人。

你父为你取名为轼，其意在与教育你为人低调而又可或缺，你是知道的。但在你的人生中，你却活出了一份明艳与精彩。许是因为这点，你的明艳，让我欣赏。

遥想当年，意气风发少年时，你踌躇满志，站在朝堂上，锐气毕现。无奈，朝堂之上早已形成了两大派别，初入朝堂，你已被卷入其中。然你却坚持本心，心怀苍生，不畏强权。由这，你让我欣赏。

不久，两派之争已是越发严重。两派人员明争暗斗，刺杀，诬陷，朝堂已经黑暗了。你自请调离开封，可你知晓，这一调，你就在没能回到开封去。至此往后，杭州、湖州、黄州、惠州，儋州······辗转各地。你好似天地客一般，漂泊无依，纵使身入尘埃里，却也持有那一份淡泊与执着。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”你的这一份豁达让我欣赏。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我欣赏与你的深情，文采。纵阴阳相隔，多少年了，你仍如最初一般深情款款。这怎能不让人欣赏？

还记那年，你又被贬至一地，王安石又恰好骑驴来迎，曾在朝堂之上针锋相对的二人，在这一瞬间抛却前尘恩恩怨怨，一笑泯了恩仇，此般豁达，令我欣赏。

还记得你的老友章惇吗？就是那个为了两派之争，以你的字为由将你发落至儋州的他吗？但在之后，他也被贬时，你却写信至其子，告诉他那里的风土人情，注意事项，一一详尽列举，好似你们从无隔阂过。这般大的肚量，轻轻将手中书卷放下，阖眸，又似见你那般令人欣赏。苏轼，你是我最欣赏的人！

我最欣赏_四年级作文结尾2

每个人都有自己所欣赏的人，欣赏他们的品质，欣赏他们的能力，欣赏他们的为人。而我欣赏的人，是她散发出来的品质。

记得，那是一个星期天的下午，阳光明媚，天气如此晴朗，就如我的心情一般。可以说，我这是在散步。不知不觉就走到了以前熟悉的校园外，往日周末都很平淡无常，今日却有一堆人围在一边，我很好奇，就过去想看个究竟。

“她不会是碰瓷的吧！现在碰瓷的这么多。”一位中年男人小声的嘀咕着。

“还是不要扶了，再坑我钱”一位妇女面露难色，很是纠结。

我好不容易挤进去，终于明白了他们说这话的意思，原来是一个老奶奶摔倒了，坐在地上，表情很痛苦，却没有人去扶。我犹豫了，不知是被大家的话语迷惑，还是自己胆小，怕老奶奶是装的，抱着我不让走，讹我钱，会很尴尬。我默默的从人群中退出来，不一会儿人也都散了，只留老奶奶一人坐在地上，痛苦的呻吟着。

我转身向远处走去，心里突然有些不舒服，却说不出是什么感觉。

“老奶奶，您怎么了？来，我扶您先起来，地上很凉的。”这是一个熟悉的声音，我猛的回头，是她——我的同学。我走近些，确定她没有看见我，我听见了她们的对话。

“小姑娘，你能扶我去那边的药铺吗？我一个人实在走不过去。”老奶奶的语气中透着一点点的乞求。

“好啊！老奶奶您以后要慢点走。”她很高兴，语气中都透着愉悦。

我突然脸火热热的，知道了刚刚不舒服的感觉——羞耻感。她去帮助了老奶奶，我却狠心的走开了。

我看着她们渐渐走向药铺的身影，却不敢追上去给她打个招呼。

她这种不怕别人眼光，助人为乐的品质是我所敬佩的。我更欣赏有着这种品质的她。因为，这是我所不具有的。

我最欣赏_四年级作文结尾3

我来到这个世界上已经12年多了，认识很多很多的人。提到我最欣赏的人，这个问题可使我左右为难，是写我的爸爸呢还是写妈妈？或者是其他的人？

思来量去，就决定写爸爸。的确，爸爸是我最欣赏的人之一，他对我的影响特别特别的大。 爸爸个子不高，有1米72厘米。他长着一张方脸，短短的寸头，眉毛很浓，一双炯炯有神的眼睛活象一对稀世珍宝，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特别的黑，像个非洲人。他平时爱穿一件短衬衫和一条牛仔长裤，嘿！你别说，看上去还挺有几分帅气哩！ 在我们家里，爸爸是一家之长，大事儿他说了算，我们公认的他是老大，妈妈老二，我就不用说了，理所当然的老三喽！不过，我自己的事儿可是我自己做主的。我们经常互相帮助，家庭关系非常融洽，充满民主、平等的气氛。 爸爸十分关心我的学习，每天放学回家都督促我认真完成家庭作业，还要帮我仔细检查，遇到不懂的或者是难题，他会耐心地跟我讲解，有时候我们会一起去寻找答案。在我们的共同努力之下，我们克服了许许多多的困难，一道又一道的难题被我们攻克。很多时候妈妈也会加入到我们的行列中来。 另外，爸爸还非常关心我的身体和生活，可以说是无微不至。我们经常一起做游戏、玩耍、运动等等，使我的身体棒棒的，生活丰富多采、其乐无穷。

啊！我真幸运，我有一个幸福的家庭，更为幸运的是我有一个好爸爸，我为他而自豪，我们是真正的“天下第一父女”。

我最欣赏_四年级作文结尾4

你也许就是我最欣赏的人吧！你虽只是我的邻居，可我你的棋艺的确令我佩服。

那天下午，天气格外的炎热，我百无聊赖，心中便萌生了一个念头：找你下棋。

在一个快要锈的面目全非的支架上，放上一个棋盘，棋盘的重量，仿佛让支架感受到人力拉车般的痛苦，无力的四条“腿”似乎又抖了几抖。棋盘上，线线垂直交错上面放上了所有的棋子，显得井然有序。

刚开始没走几步，我浅显的“套路”早已被你看透，不一会儿编化解了将军的危机，又像恶狼扑食，向我发起猛烈进攻，在前期很大的优势下，我也不禁被你高超的棋艺打回原型。

第一局，败，惨败！可不服输的精神又冒了出来，决心再战第二局！第二局，我速战速决，下着下着，手渐渐变得湿漉，汗在手上流着，肆意的在手上爬动着，像潜伏者，慢慢前行的猎食者。

情况越发紧张，一个臭棋下去，我已经手足无措了，大脑像被麻痹一般，可里面却也仿佛灌满了浆糊。只能眼睁睁看着一个个棋掉入棋盘，最后只剩一个“光杆司令”愣愣的站在那儿，想着：“我是谁？我在那？我为什么在这里？”

你“咯咯”的笑着，我呆呆地坐着。鸟衔花落，吝啬的夏风把凋零的花瓣扶起。这个画面很静，但在我的眼里却是满目凄凉。

之后又下了几把，我盘盘皆输。黄昏却已悄悄降临，带来了昏黄的云彩，我也该回家了。

今天的我输得很惨，但我真的很欣赏你，欣赏你的不骄不躁和精湛的棋艺。

我最欣赏_四年级作文结尾5

作为一个初中生，说欣赏可能有些滑稽，可我不得不说，你，很值得我的欣赏。

我是一个男生，自以过客居于教室，可我却对你欣赏，不为其他，单单是你的聪慧，就令我惊讶。

我的同桌用你的纸画了幅画，这本没什么大不了的，我就随手在上面写了一句风景过客，命相隔。同桌把画给你，你看了看，很是生气。同桌迷茫了，他画的他自己都不知道是什么，你为什么生气？我见你的反应，也是一怔，而后失笑。

我也没先到，那一句话，会让你有如此反应，其实，我只是随意提笔，也没有什么其他的意思。但是，我不得不说：你是一个聪慧的女子，聪慧的初中生。你或许不知道，但在我心中，以留下了一颗，欣赏的种子。

当天下午，同桌拿了你的笔，

你不生气，为了以防万一，我还是提醒同桌，别闹过了。你毕竟是个女生。他回头看你，却见你在笑，然后苦笑，这怎么会过呢？我愕然，对你的评价再度抬高。

有一次，同桌拿了你的书，你们之间口角不断，可你始终是上风，女生本就弱势，在你身上，却是反转，我哑然。听你言辞，却是惊讶，那话语，太凌厉。我同桌根本招架不住。我帮他对你，却把一件小小的事，弄成勾心斗角，我们对视，而后一笑。这时，对你的欣赏，已到顶峰。

我欣赏你，你是唯一一个然我欣赏的人，到目前为止。即便，老师，混混，都没有。

我虽是一个初中生，但我敬佩的人不多，欣赏的只有一个。

那一个，就是你。

我最欣赏_四年级作文结尾6

我欣赏陶渊明的悠闲，我欣赏苏轼的乐观，而在历史长河中，我最欣赏的一个人，是你——岳飞。

俭朴是我欣赏你的第一个地方。在服饰上你要求全家均穿粗布衣衫；在饮食上，你与士卒同例；在居住上，你总在茅屋军帐中；在家产上，你仅有三千贯，且多用于军队。一生诚恳，无怨无悔不正是你最真实的写照？

律己宽人，赏罚分明是我欣赏你的第二个地方。对待子女，你并不同其他官僚，让自己的儿子依仗父亲的名号，而要求他们自立勋劳。在儿女们做完功课后，你并没有让他们享乐，而要求他们下地劳作。在军队中，当士兵伤病时，你总是会亲自探病；当士兵家中有难时，你总会请政府多赠锦帛和银钱；当士兵犯错时，你总会大公无私，整顿军队。怪不得“撼山易，撼岳家军难！”有你这样关心下属的杰出将领，岳家军，怎能不壮大？

“刚正不畏奸邪畏”一腔爱国热血是我欣赏你的第三个地方。出兵十三次，每战皆胜，但奈何秦桧在中央的阻挠，下达了十二道金岁牌让你回朝，使“你十年之功，毁于一旦”。但你并未放弃，“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”表达了你那强烈的报国情。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”你多么希望后人能珍惜时光，努力学习，替国家效力，替“你恢复旧山河”。在如此乱世之中，在如此黑暗之地，你“精忠报国”使精神得到充盈，灵魂得到升华，“义真肯将家国辞！”

岳飞，这样的你又怎能不令我欣赏？在天空的繁星中，你是最亮的那一颗；在争相竞放的花朵中，你是最美丽的那一株；在绿树成荫的森林中，你是最挺拔的那一棵！

岳飞，因为你的存在，历史才多了一抹最浓烈的红色——满江红，那是你高尚人格的颜色。我最欣赏的人就是你——岳飞！

我最欣赏_四年级作文结尾7

其实，并非只有伟人、名人才值得欣赏，在我们身边就有许多人值得我们学习的。孔子特别强调向周围的人学习，他说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”每个人都有他自己的优点，我们应该带着欣赏的眼光去看人，而不应带着挑剔、嫉妒的心理去看人。

比如，我们班的杨飞就值得我佩服和欣赏，他写得一手好字，真令我羡慕。再看看我的字，写得潦草和稚嫩，他每天总喜欢在课余时间，在草稿本上练一面字，认认真真地写，天长日久，就练就了这一笔漂亮的字，别人只能“望字兴叹”，他的那种持之以恒的精神难道不值得我们学习吗？还有，我们班张武同学，他虽然个子小，但打球的时候非常的投入，投球时总是比了又比，瞄了又瞄，投十个往往至少进六七个。他的那种做事认真的精神不也值得我们学习吗？

还有我们班的班主任向老师，打球打得非常好，是我看到的篮球高手。有一次，我们班上体育课，向老师说打一场篮球，我总算亲眼看到如此灵活多变、得心应手的运球技艺，那才叫厉害，运球时我们很难摸请他的运球路线。那里有空挡，他就风驰电掣般的钻往哪里。他的运球技巧，令在场的每个人都羡慕不已的。

我们班的姚浪同学，他虽然成绩差，但非常的大方，你把他的什么东西弄坏了或是弄丢了，只要不是贵重的东西，他不会向你提出半个“赔”字。他有一颗宽容之心，他很会理解别人的难处和感受。这种品质是多么值得我们学习啊！

我最欣赏_四年级作文结尾8

我最欣赏的人是我妈。我妈个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，曲卷的头发自然披散在耳朵两旁，像是绵羊身上的毛毛。在人群中很容易认出她。

我欣赏她身上的两个特点——大方，能换位思考。

妈妈是幼儿园的园长。虽然她自己很节省，嘴上老说要省钱，但她为幼儿园的老师买点心和小零食却很大方，想都没想，直接就买。

我印象最深刻的一次，妈妈为了犒劳老师，特意跑到腾蛟去买十元一份的炸大排，一下子花了几百元。站在一旁的我很不解：“妈，你为什么对老师们这么好，她们又没有买东西给你吃，你却天天买好吃的给她们？”

“她们为我们工作，我对她们好一点是应该的。”妈妈微笑地对我说，“你还小，你不懂。”

“可是……可是……”

“没有什么可是的啦，我们大方一点，对她们好一点，她们工作肯定会更加用心，更好地照顾小朋友啦！”妈妈开导我说。

每一个星期，总会有两三天的中餐，妈妈为老师们加菜。我问：“妈，你煮这么多好吃的菜给老师加餐，是不是要花很多钱啊？”

“哈！我问你，假如你是老师，你希不希望园长给自己加餐吃得好一些呢？”

“当然希望啦！”我回答。

“所以，做人要学会换位思考。懂了吗，我的小傻瓜。”妈妈边说边弹了一下我的脑袋。

我欣赏妈妈身上的这些好品质。

我最欣赏_四年级作文结尾9

而我最欣赏伯乐，一个懂得识千里马的伯乐。

也许会有人问：“谁是伯乐？”而我的回答是：“伯乐是所有的人。”

因为每个人都明白欣赏，只是不去认真的欣赏，也许诺贝尔在文学上没有成就，但他在物理学上确实先驱者；也许林依轮在当厨师时没有建树，但他的歌却风靡一时；也许郭焱在相貌上不是倾城倾国，但她的乒乓球技却是世界的一霸。要明白，千里马常有，而伯乐不常有。只有真正的伯乐，才能挑出好马。

其实人不光是伯乐，同时也是千里马。也许你语文不好，但化学十分不错，也许没被人欣赏过，但别人曾因你的欣赏而成就了事业。

因此我欣赏伯乐，欣赏懂得欣赏的伯乐。

是伯乐的存在，使得平凡之人成就事业，是的失足之人走回正道，使得垂丧之人找回自我，是的愧疚之人重新抬头。

伯乐是伟大的，懂得欣赏的人更是伟大的，因为他们的存在，使这个世界变得多姿多彩。

我最欣赏_四年级作文结尾10

虽然中国主持事业的发展萌发的很晚，但是发展的迅速还是令人惊讶不已。在中国主持界的逐渐完善过程中，在众多前辈们的良好表率下，中国也涌现了一波又一波知名而各具特色的优秀主持人。中国的主持人们，不管是主持的节目是娱乐性，新闻性还是访谈性，身上都有着诸多值得我们学习和思考的地方。而我今天想抛开主持人各自的特色职业领域，谈谈我最欣赏的中国电视节目主持人之一，何炅。 这是一个家喻户晓的人物，因十年如一日的主持《快乐大本营》而著名。作为内地知名度最高的明星互动娱乐节目，我也看过不少期的节目。但是何炅的主持，带给我的感受不仅仅是娱乐性那么简单，反而更多的是为人处事的睿智和化解危机的智慧。在娱乐圈这个水深火热的工作环境中，有人靠绯闻上头条，有的人靠身边人上位。但是何炅靠的是自己真诚的态度和敬业的精神。每一个上节目的人都当做真心朋友去对待，用自己的机智消除陌生感，善于换位思考。

我觉得作为一个优秀的主持人，已经不简简单单是口才出众，端庄大方那么官方的标签，而是能让一个人无论是陌生还是熟悉的人都能拥有宾至如归的畅快感和舒适度。必要的时候是盾牌，需要的时候是绿叶。真诚和用心，这些都在何炅的身上表现得淋漓尽致。而他总是乐呵呵的出现，带给这个世界正能量，我欣赏爱生活，乐观向上的人，他使这个世界更漂亮。

我最欣赏的是一个人真诚的心意，工作的尽职，生命的热爱。不管他是谁。