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三年级作文教室吹泡泡优秀作文1一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大...
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一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。
到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!
今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。
星期天下午,我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次性杯子,在里面放了些洗洁精,再倒大半杯水,用吸管搅了一下,水面上泛起了一层小泡泡,泡泡液就做好了。
准备工作做好了,我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液,鼓起腮帮子使劲吹,“啪”的一下,泡泡吹爆了,弟弟翘起了小嘴,一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹,吹出了许多泡泡,就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目,漂亮极了。它们的形状也各不相同,大的像水晶球,小的像珍珠,圆圆的像乒乓球,椭圆的像桔子,多个泡泡连在一起的,像是一串葡萄...... 这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来,我看着看着好像和泡泡一样飞了起来,泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝,飘到了窗口为花儿浇水,飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。
弟弟看到地上凋落了一些花瓣,就捡了一片放在水里。我好奇地问:“你干什么呀?”弟弟说:“这样水会特别香,吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子,果然一股淡淡的花香扑鼻而来,我轻轻一吹,吹出了一串串水晶香泡泡,在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹,弟弟追着泡泡跑,用手拼命地去抓泡泡,拍泡泡,不一会儿,泡泡就像水花一样碎了,变成水落到了地上。
今天我们玩得很愉快,我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂,可是它给我们带来了无穷的乐趣!
吹泡泡是一件十分有意思的事情,相信小朋友们肯定玩过。今日,我就玩了一次吹泡泡。
首先,我买了三瓶泡泡水,分给我的两个小伙伴。我用吹管蘸了一点泡泡水,轻轻一吹,光亮透明的泡泡就一摇一晃地出来了。泡泡随风飘动,在阳光下闪闪发亮,五光十色,可美丽了。那些泡泡慢慢悠悠地飞到天上,好象是美丽的小姑娘在跳舞。可是,一会儿工夫,泡泡就破裂了,在天空消失的无影无踪。
之后,我和小伙伴们使劲地吹起来,顿时,泡泡漫天飞舞,有的象一个个小珍珠,晶莹发亮;有的象一串串紫葡萄,一个挨着一个;有的独自一个人在飘来飘去;还有的呼朋引伴,好象两个亲密的兄弟;更有几个泡泡大极了,就象一个小气球在空中飞舞。突然,我发现一个娇小玲珑的泡泡粘在了地上,颤抖抖的,好象在喊:“快救救我,快救救我!”我刚想前去营救,泡泡就破了,好可惜啊!还有几个泡泡,越飞越高,都有三层楼那么高了,我们仿佛听到了他们欢乐的叫声:“我们自由了,我们在飞翔,好欢乐呀!”我们也用力地吹,我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我们的身上,泡泡水滴在我们的眼中,我们还是跳着,叫着,那欢乐的笑声把小鸟也惊走了。
吹泡泡真是一件欢乐的事!
一个天气晴朗的早晨,我来到小区的空地上吹泡泡。
我可喜欢吹泡泡了,所以,刚刚站定,我便迫不及待地拧开瓶盖,用椭圆形的泡泡棒蘸了一些泡泡水,然后用力一挥,不料,泡泡变成了细小的水珠带着刺鼻的味儿洒了我一脸,好像在嘲笑我无能。我气极了,可又没办法,只好重新蘸了些泡泡水,再次挥舞,不过,这次可和上次不同了,这次我控制好了力度,于是像变魔术一般挥出了一大堆泡泡:有亮晶晶的糖葫芦,有色彩艳丽的水晶球,还有一对透明的双胞胎……
瞧,那串糖葫芦在草地上,引来小昆虫品尝;看,那对双胞胎大概要去找太阳公公商量事情,所以向着天空飞去;再看水晶球,它不知何时藏进了地下室,换下了五彩礼服,穿上了透明长裙。
太好了!我来劲了,又蘸了些泡泡水,挥来舞去,像乐师挥舞着指挥棒,又像仙女挥动着魔法棒。这些变出来的泡泡小精灵一会儿调皮地拉拉我的手,一会儿高兴地亲亲我的脸,一会儿又卖萌似的扯扯我的衣角。
我喜欢你,最最可爱的小精灵――泡泡。可惜,天下没有不散的宴席,我在妈妈的呼唤声中依依不舍地回家了。
今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。
在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑!
在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……
夏幕降临,人们都到龙津公园来乘凉。公园天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一动也不动,妹妹手里拿着泡泡水也懒得吹。好久没玩过泡泡的我心里痒痒的,便向妹妹要来了泡泡水站起来吹。
我吸了一口气,鼓起腮,缓缓地吹了出去。绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜泡泡随风飘荡,在霓虹灯和绿草的加工下,一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠,荧光闪闪,绿色接应;泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。懒洋洋的妹妹刹那间跳了起来,去捉拿泡泡,还发出“咯咯”的笑声。也许是被妹妹的举动感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡,他们的小手随着泡泡伸来伸去,有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡满地跑,伴随着叫喊声,欢笑声……公园里顿时热闹非凡,洋溢着童年的欢快气氛。吹着吹着,我仿佛回到幼年的时光。眼前穿着白纱裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟?哦,这是幼年的我。
虽然泡泡生命短暂,但它却带给我们无限的童趣和快乐。它让我们快乐,帮我们把烦恼抛到九霄云外,自己却消失在空气之中。
作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。
老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”
老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。
老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”
那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。
随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。
泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。
我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。
我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。
小朋友,你吹过泡泡吗?你喜欢吹泡泡吗?今天在作文课上,老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后,我们别提有多开心了,都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟,飞出教室,去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子摇一摇,让里面的泡泡水变均匀。接着,深呼吸一口气,保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后,我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹,哇,一个小泡泡从吸管口冒出头来,我继续吹,它也越变越大,表面的肥皂水不停地翻滚着,好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时,我松开口,然后小心翼翼地抖动吸管,这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来,然后一摇三晃地在空中飘着,好玩极了。最后,它落到地面上,“啪”的一声,碎了。我继续吹,这次我很用力的吹,结果一个泡泡也没吹出来。最后,调皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来,挂在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,阳光照射下,它们身上还披着五颜六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
今天,陈老师把一个东西悄悄地放在身后,站在讲台的左边上,若无其事地慢慢往讲台的右边走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移动。突然,加快脚步了!跳下讲台,“飞”出一个泡泡棒?!老大不小了!还玩这种东东?
但是陈老师没有玩,而是叫杨锦萍去吹泡泡,只见小杨嘟起小嘴巴,轻轻地一吹,一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了,还排着队呢!
接下来是陈老师吹泡泡啦!可陈老师吹的力气太大了,没有一个泡泡出来,只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上!教室里传出了一大阵爆笑!
不过陈老师没有放弃,她又张大嘴巴,有同学提醒:“轻点,轻点吹,不要太大力!”陈老师小力了一点,却又没吹出泡泡来。她急得团团转,还在心里说“咋办呢?”
陈老师就是陈老师,她灵光一闪,又吹了一次,又是泡泡水!陈老师却说:“啊!真的是我要的!”
又搞什么鬼?
陈老师小力挥动泡泡棒,一个个泡泡出来了!耶!终于吹出了泡泡!
过一会,陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡,我也上了“泡泡讲台”呢!有五个人一起吹,我的泡泡第三大。
“泡泡课”下课时,陈老师给一些同学泡泡棒,我正想泡泡课真好玩,老师竟然叫住我,让我也拿到了一个泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我脑子呆了耶!竟然叫了我啊?
这节“泡泡课”真有意思啊?
我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡。
今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了。说干就干,一刻工夫也不愿耽误,我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱!
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福,看着它们,我心里充满了快乐、骄傲!
今天的作文课,老师带来了一管泡泡液。告诉我们:“今天我们来吹泡泡。”大家听了都兴奋极了。
老师先找了一位同学,让她上前吹泡泡。她先走上讲台,拿起泡泡管。然后轻轻地把盖拧开,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出来,轻轻一吹。顿时圆圆的泡泡从小棒里冒出来。有的泡泡很大,就像一个大太阳,有的泡泡比较小,就像一粒葡萄。泡泡的颜色也有很多:有红色的,有绿色的,有粉色的,还有蓝色的五颜六色真美丽呀!有的泡泡独自飘在空中,像在散步,又像在找朋友,还像一个正在跳舞的小仙子。有的泡泡两个挤在一起,像一个葫芦,又像一个透明的小雪人,还像两个好朋友在说悄悄话。还有的泡泡三个挤在一起,像在开会,又像一朵盛开的花朵。还有的多个聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飞到课桌上,好像要和我一起听课。有的泡泡飞到黑板上,好像要看老师写的什么。有的泡泡飞到书本上,仿佛在看书。还有的泡泡飞到我的脸颊上,好像要跟我说些悄悄话。
同学们纷纷起来,欢快地追赶泡泡,把泡泡弄破,玩得真开心呀!
放学后,操场上就成了我们欢乐的竞技场,孩子们有的在打篮球、有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的在做游戏,操场上简直成了人的海洋,最有趣的要数我们的吹泡泡活动了。
你瞧,一群小朋友围成一圈,手拉着手,兴致勃勃地观看我们吹泡泡。
只见我拿起一支吸管插进肥皂水杯里,蘸了蘸,然后深深吸了一口气,使劲一吹,无数泡泡从管口里飞了出来,它们在阳光的照射下,有的像一颗颗五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像朵朵鲜花在空中绽放,还有的像巡逻的士兵,笔直地站成一排……连起来的像一大群不分离的好朋友,五颜六色,好看极了!
接下来,我和好朋友小明、小华一起比赛吹泡泡,比赛一开始,我吹的泡泡就犹如一串串充满气的小气球满天飞舞。小朋友们争先恐后地跳起来抓泡泡,边抓边叽叽喳喳地夸我吹的泡泡数量又多而且飞得又高,我听了,心里乐开了花,眼睛却眯成一条缝了。
然后,我又和小明、小华比赛了各种各样的游戏。孩子们的笑声划破了天空,在操场上久久回荡。我和小明、小华心里也美滋滋的。
吹泡泡给我们带来了无穷的快乐和幸福,我爱吹泡泡。
今天,我们学习了冰心写的《吹泡泡》,觉得很好玩,也想自己试一试。
回到家,我先和一起准备材料:有水,有香皂头,洗涤剂,一个小碗,还有一个塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一块香皂头,等它泡软了,用手和弄和弄,让它融化,然后再放点洗涤剂,清水就变得粘糊糊的,说可以了。我早就等不及了,用吸管蘸点水开始吹起来,哇!一个大泡泡就吹出来了,这个大泡泡向下落下来,我也学着冰心奶奶的样子,用一把大扇子扇,谁知道太用力了,大泡泡“啪”的散裂了,水星溅了一地。我继续吹,大泡泡,小泡泡,就像穿着五颜六色礼服的姑娘在房间里跳舞。一不小心,泡泡水洒在灶台上,蘸也蘸不上来,我就干脆用吸管直接在灶台上吹,居然也吹出泡泡来,好像刚出锅的大馒头,你看那上还有我的影子呢。我又到阳台上打开窗子吹,微风轻拂,一串串的泡泡就随风飘散,飘远,惹得正在楼下玩耍的小孩一阵追逐,尖叫,好像我是正在台上表演的明星似的,太好玩了。
自己做的泡泡玩起来就是不一样,不但有玩的快乐,还有做的快乐。
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