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    少先队,范本,台词

    推荐少先队建队日主持人台词范本(十篇)[ 实用范文 ]

    实用范文 发布时间:2024-01-17 17:03:02 更新时间:

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    简介:

    推荐少先队建队日主持人台词范本一一、积极宣传,营造氛围。为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。二、开展一年级新...

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    推荐少先队建队日主持人台词范本一

    一、积极宣传,营造氛围。

    为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

    二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。

    20xx年10月12日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

    三、主题鲜明、活动形式多样。

    整个建队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

    四、寓教于乐,效果明显。

    通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

    推荐少先队建队日主持人台词范本二

    张:鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。

    李:火红的队旗,带领我们大步前进。

    张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。

    李:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

    张:少先队,那是我们温馨的精神家园。

    李:那也是我们健康成长的摇篮。

    张:星星火炬指引我们前进的方向,

    李:让我们回望历史,展望未来。

    合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。

    张:20_年,让我们满怀豪情,迈向新年彼岸。

    李:敬礼!光荣的少先队!

    张:现在我宣布,xxx小学庆祝少先队建队67周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。)

    出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!

    唱队歌!(放队歌音乐)

    李:同学们,你们知道吗?67年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

    张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

    李:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。

    张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。 张:下面请大队部组织委员__宣布新队员名单。

    请新队员上场(报名报到一个,上来一个)

    (授予队员标志)

    李:(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)

    佩带完红领巾后,请老队员归队.

    张:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)

    20_少先队建队日活动主持词活动方案我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人xxx。

    (请新队员归队)

    李:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言,大家掌声欢迎。

    张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

    李:请大队委员蒋旭东给一中队授中队旗

    张:同时,我们也将聘请宋玲玲老师担任一中队的中队辅导员,

    让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!

    李:下面请大队辅导员徐老师讲话。

    张:全体起立,呼号

    辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!

    学生回答:时刻准备着。

    张:入队是一次自我挑战。

    李:入队是一次理想启航。

    张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。

    李:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

    张:我们是新世纪的主人(八一建军节活动方案)。

    李:我们是新世纪的未来和希望。

    张:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!

    李:退旗、敬礼、礼毕、请坐!

    张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。

    李:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。

    张:全体立正,退旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场!

    推荐少先队建队日主持人台词范本三

    一、 活动目的:

    在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

    二、 活动要求 1. 活动时间:

    10月11日16:00

    2.参加人员:四~六年级学生

    3.活动准备:

    1)大队旗手进行出旗仪式排练;

    2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

    3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

    三、活动过程:

    大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

    请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

    (整队)

    出旗,奏乐,敬礼。

    礼毕,唱队歌,稍息。

    大队长:

    1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

    2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》

    3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

    我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

    4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

    5.20_向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》

    6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

    7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

    8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

    9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

    队员答:“时刻准备着!”

    10.宣布活动结束。退旗。

    推荐少先队建队日主持人台词范本四

    金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下:

    1、我骄傲,我戴上了红领巾

    一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

    2、红领巾广播站

    作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

    3、在建队日活动周,还开展系列活动:

    利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

    4、增强光荣感和自豪感:

    开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    推荐少先队建队日主持人台词范本五

    为庆祝少先队建队73周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:

    一、加强组织领导、高度重视

    为了庆祝少先队建队周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。

    二、全面落实活动主题

    学校围绕少先队建队周年主题“红领巾相约中国梦—听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,我校少先队员还加深了对习近平***回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

    三、具体活动

    1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

    2、各班级出一期以纪念少先队建队周年为内容的班级黑板报。

    3、学校开展了一次以纪念少先队建队周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。

    4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

    5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻习近平***给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。

    6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

    推荐少先队建队日主持人台词范本六

    金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下:

    1、我骄傲,我戴上了红领巾

    一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

    2、红领巾广播站

    作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

    3、在建队日活动周,还开展系列活动:

    利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

    4、增强光荣感和自豪感:

    开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    推荐少先队建队日主持人台词范本七

    金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队x周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

    一、我骄傲,我戴上了红领巾

    一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

    二、红领巾广播站

    作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

    三、在建队日活动周,还开展系列活动

    利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

    四、增强光荣感和自豪感

    开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    推荐少先队建队日主持人台词范本八

    10月13日是中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队x周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20x〕x号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:

    一、加强组织领导、高度重视

    为了庆祝少先队建队x周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队x周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。

    二、全面落实活动主题

    学校围绕少先队建队x周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,我校少先队员还加深了对习近平***回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

    三、具体活动

    1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

    2、各班级出一期以纪念少先队建队x周年为内容的班级黑板报。

    3、学校开展了一次以纪念少先队建队x周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。

    4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

    5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻习近平***给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。

    6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

    推荐少先队建队日主持人台词范本九

    金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队xx周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

    一、我骄傲,我戴上了红领巾

    一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

    二、红领巾广播站

    作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

    三、在建队日活动周,还开展系列活动

    利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

    四、增强光荣感和自豪感

    开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    推荐少先队建队日主持人台词范本十

    金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下:

    1、我骄傲,我戴上了红领巾

    一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

    2、红领巾广播站

    作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

    3、在建队日活动周,还开展系列活动:

    利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

    4、增强光荣感和自豪感:

    开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

    通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

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