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一堂有意义的网课作文开头1一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗...
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一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。
最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。
网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
20_年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。
其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。
20_年,我们过了一个不一样的春节,全国爆发了新冠疫情,这种病毒传播速度极快。受疫情的影响,我们不能出门,只能宅在家里,但不能因为疫情耽误了我们的学习,于是我们开始上网课。
第一次上网课时,我早早地就做好准备,提前等待老师开始直播,心情激动而忐忑,网课会怎么上呢?上课了,我认真听老师讲解,通过连麦回答问题,按照老师的要求做,一点都不敢马虎。同学们也都很积极,老师看到大家的变现也很高兴。本以为上一段时间的网课,我们就会开学,但是,疫情却还在发展中,因此,我们的网课还得继续,上网课,给了我不一样的收获和体悟。
在上网课的这段时间里,我也发现了好多问题。上直播课很容易走神,经常会开小差,难以聚精会神;一般在家校本上提交作业,好多同学都随便交一张图片上去,纯粹是应付老师,和在学校的时候不一样,完成作业也不认真了。并且因为需要拿着手机或者电脑完成作业,很多人都直接搜题,而家长也难以做到全程监管,老师更是只能一再提醒和强调,也拿这些学生没有办法。但是老师跟我们说,这也是一个超越别人的机会,你只要认真学习,别人不学就是你在进步,于是我仍然坚持听课和完成作业,也逐渐适应了这种网课模式。
上网课,让我明白了,自律性强的学生,不管上多长时间,他们都会和在学校一样认真听老师讲课,而自律性差的学生,他们就会以为反正老师看不见,我就玩一节课。但是,这样想法,开学之后见分晓,同学们之间的差距也可想而知,到那时候,后悔也来不及了。
自上网课以来,我的“假期”生活有规律了,正常作息、自学预习、认真听课、复习巩固……同时也让我明白了,学习不一定是要在学校,也不一定是要老师守在身边,成功靠自己。
同学们,成绩下降不是网课的错,放任自流得过且过才可怕。我们要克服长期上课的懈怠情绪,不能因为老师不在跟前而自欺欺人,要养成自律自觉的好习惯,持之以恒,锲而不舍,好好上网课,坚持到疫情过去,回归课堂。在这个特殊时期,在这种特殊模式下,让我们和网课一起成长吧!
今年春节,突如其来的新型冠状病毒打乱了大家的生活,为了控制这个疫情,我们大家都要宅在家里不能出门。听妈妈说,这次因新型肺炎疫情,学校无法如期开学。一听到这个消息,我兴奋得手舞足蹈,开心得一蹦三尺高,像一只活蹦乱跳的兔子一样。我心想着:“太爽了!又可以在家里多玩几天了。”还没等我反应过来呢,妈妈又来了一句:“别高兴得太早,接下来要上网课。”我想:“啊!白高兴一场,不过在家上课自由自在的,反正林老师又看不见。
在妈妈的指导下,我下载了一个“钉钉”APP。第一次上网课,觉得特别新奇!我一听到手机“叮”的一声,提醒我要上课了,这好像学校上课的铃声一样。我按时坐在屏幕前,当隔着屏幕上,老师那绘声绘色的讲课声让我听得津津有味,一下子喜欢上了网课。就是有些遗憾的'是,平时在课堂上都是大家举手回答老师提出的,而现在只能自己独立完成,却少了和同学争先恐后地抢答。上完课,我会及时地完成老师布置的家庭作业,并上传到钉钉。老师也会及时给我们批改作业。如果发现错误,老师也会耐心地帮我们纠正,如果全对,正确率高,将会被评为优秀作业,跟在学校里也没什么区别嘛!所以我们要自觉对待。
时间过得真快,上网课第四周已经结束了。我还是喜欢在学校上课的情景。真希望疫情早点过去,因为我太想念老师和同学们了。
今天下午第三节课是英语,这节课是阅读英语学习报。我最喜欢英语阅读课啦!因为平时都是读语文学习材料,现在终于可以换换口味啦!
王老师安排让我们用二十分钟先自行阅读,之后在钉钉群里直播讲解。我就好好的利用这二十分钟,先将不会的单词圈起来,都阅读完后一起上网搜查。就这样二十分钟转瞬即逝,但我也将那六篇小短文的意思记的`滚瓜烂熟。之后就点开了钉钉观看直播。因为是要翻译小短文的意思,所以王老师就用起了连麦功能。一开始,我有些害怕就没有连麦,但是我们班的张澈,师云帆和张盛涵都连了麦,只是上节阅读课他们都被叫过了,所以王老师就呼吁大家积极连麦。可过了好一会没有一个人连,这是让说大猩猩的介绍,我其实会,只是没有勇气去连麦。后来老师就叫了杜明骏回答,只是他不太熟没说对意思,所以我只能替他干着急,没办法,最后王老师也只能尴尬的自己将短文给大家讲了一遍。
之后老师又让翻译下一篇短文,这次我做了充足的心理准备,点开了连麦键,我非常非常的紧张,就这样大概持续了两分钟,王老师又开始点人连麦了,只见老师的鼠标在我名字旁边晃了一下,我见了之后也不管三七二十一,马上就退出了连麦,此时真是心脏都快要跳出来了,我也不知道为什么就退出了,明明做了很充足的准备啊!
这次连麦虽然失败了,但是以后我一定要连麦回答一次问题,战胜心中的害怕虫!
今年的假期真特别,疫情让我感受到了生命的重要性,好好活着,学着,爱着……,多么的重要啊。我们除了看广西空中课堂学习,我更想说说其他方面的学习。
20_年2月17日早上,我们桂林市复兴小学的同学们在学校大队部的组织下,举行了一场特别的线上升旗仪式。全体师生穿戴整齐,少先队员佩戴红领巾,8点20分准时在家中面向直播中的国旗肃立,敬队礼高唱国歌。开学延迟,我们虽然不能像在学校一样站在操场上升旗,但是我们对祖国的爱,不延迟!我比任何时候都渴望面向国旗,大声唱国歌,敬队礼、行注目礼!因为此刻我们对祖国的爱,更加浓烈和深刻。
假期我还看了爱国主义读书教育读本,3月2日参加了学校以“智慧战疫情故事话真情”为主题开展爱国主义讲故事比赛,我讲的故事是《最美逆行英雄——刘智明》,希望能顺利进入复赛。参加市级复赛获奖。
农历三月三,又称“上巳节”,是我们广西特有的传统节日,3月26日,学校开展了一节《壮族三月三复兴嘉年华》的网络主题队会课。老师和少先队员们通过讲述三月三来历,开展民族歌曲、民族舞蹈、民族运动、民族美食等活动,让我们了解中华民族的悠久历史,传承民族的.优秀文化。
在清明节到来之际,我作为朗诵班文明创城宣传员,参加学校的“致敬,英雄”诗歌朗诵会。我的诗朗诵作品是《颂英烈》,让我知道什么才是我的偶像!
虽然停课了,也让我感受到了不一样体验和收获,全面发展自我。
一场没有硝烟的战争正在进行,今年本该坐在教室的我们,却只能待在家中,但“停课不停学”,在家无聊的我们,还好有了网课的陪伴。
相比学校的紧张氛围,没了老师的监督,在家里的我们可就“轻松”多了,懒懒散散的,没什么学习的动力。在上网课的过程中,诱惑无处不在:早晨起床时那温暖的被窝、突然弹出好朋友的QQ信息、以及那触手可及的零食。有时抵挡不住,便吃了苦果,一整天手忙脚乱。这让我发誓专注学习,也更加重视自律和合理分配时间。
这样,网课一天天的进行。慢慢习惯这种教学方式,慢慢开始规划自己,变得自律。 而成为“主播”的老师们尽心尽力的教授新课内容。课堂生动有趣,课件内容精细,课下作业练习。这次网课学习,不仅保障师生安全,而且进一步激发学生学习兴趣,培养学生自律能力。
在网络上看到一个段子“2000年有人在作文上写道:‘在未来的`20_年,科技会很发达,学生在家就可以学习。’没想到真的变成了现实,这可多亏了现在的科学技术。
学海无涯,学习知识不可能一蹴而就。在这个特殊时期,网络学习给予了我们一个机会:一个在家努力学习的机会。同时也给了我们一个警示:学习不能单凭被动,要学会自律,主动探寻学海的奥秘。
正值年少,我们要在最好的年华,成就最好的自己。
近年来,随着科技的高速发展,越来越多的人融入了网络世界,网上教课的规模也逐渐扩大。由于此次新冠状病毒的爆发,我们也不得不接受起了网上教学这一措施!
网上教学这一措施刚开始实行,就瞬间引起了广大学生们和家长们的热议。他们都各有各的看法和态度,有排斥的,有勉强接受的,也有乐观的,而我则把持着第三者的态度。在我看来,网课就如同是一条马路上的弯道,而我要做的则是趁着大部分人对网课的轻视上弯道超车,对我来说这无非是一件幸事。正所谓“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。没有什么事是百害无一利的,每个事物的存在总会有它的闪光点。
20_年2月9日,那是我第1次用网络APP上网课。刚接触网课的我如同迷途的小鹿般摸不着方向,渐渐地,我便适应了起来。面对着网络APP上的新主播,或许他们也是经历着人生当中的第1次,可这完全不影响他们的讲课效率。老师在APP上认真地教授着,而同学们也认真地回应着。当然,这里指的是相当少的一部分同学。据我了解,大部分同学都是APP开着挂在一边,自己手中却忙活着不为人知的事情,听课的效率可想而知。
这也难怪,随着时代的发展,互联网的'发展也得到了飞跃性的上升,来自网络上的诱惑也越来越丰富。当代青少年大部分都沉沦于网络世界之中。当今社会也早已不比_那一时期,为中华之崛起而读书的那股奋斗的精神,只有在少部分人身上才得以显现。校园也逐渐成为了一些不学份子虚度光阴,感觉做爱的场所。
据我这一段时间上完课的大概了解。一些学生到了时间点就急忙地催促着老师下课,生怕老师耽误了自己的时间。但是,一些热爱学习的同学们对待网课还是十分的用心的,尽管网上授课远远比不上在校园里老师们的亲身辅导。在课后,他们也会积极主动地去向老师们寻求答案来满足自己心中的疑难点。无论是在网上听课还是在校园里听课,只有学子们持有着一颗正确的心态去对待,才能够将网课的作用发挥到最大。
虽然网课也有其带来的不便之处,比如对眼睛有很大的伤害,注意力会没有在校那么的集中。但是,面对此次突发的疫情,这已经是应对学生教育问题最有效的措施了。
因此,我们应该以正确的态度去对待网课,而不是敷衍了之!
今天本是开学第一天,可是因为肺炎,就延迟开学了,可是我们的班主任就让我们把教室从学校改到了家里,用手机学习,开始了网上学习之路。
一天,我们要按照计划来,与平时上学一样,六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读,早读时间足足提前了四十分钟,让起这么早,天没亮就开始早读,看似很苦,但并不是这样,我们懒懒散散过了三十天,上学时紧绷的肉早已松弛,老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表,闹钟一响,一个坏念头就出现了:反正这么早,再睡一会儿吧!但我还是起来了,因为谢老师说过:“走在唠叨前面。”
不大一会儿,我就洗漱好了,提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了,之后的活就轻松多了一个小时,竟然可以干许许多多的.事,这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉,而我却未想一个小时可以干这么多活,顿时心痛难以言表呀!
早读之后,就是开始上课了,网上学习比课堂学习好多了,遇到要记笔记的地方,点一下暂停就行了,不像课堂上,没记完老师可能就往下讲了,那这样只有叹息的份儿了。不过网络学习有一个缺点——太费眼,一上课一定盯就是四五十分钟,十分钟后又来一遍。
网上学习终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。
20_年,一场突如其来的新冠状病毒打乱了人们的正常生活,人们不得不躲在家里,不出门,学校开学时间也因此不得不向后推迟。针对这一情况,全国各地采取了停课不停学的教学方式,通过微信、钉钉、腾讯会议等各种方式为我们提供线上教学。
说实话,我感觉上网可真方便,不在老师的监管下,我们可以随意很多。每天早上可以不着急起床,可以穿着睡衣上课,爸爸妈妈也不用催着我,送我上学,有时上课时还可以吃点零食,跑去上厕所……而且上网课还有一个好处,就是有不懂的、听不明白的地方,还可以回放。总之上网课有很多地方都很方便,这就需要我们自己控制好自己,养成良好的自主学习习惯。
上网课虽然很方便,但也有很多不足的地方。有时因为网络卡顿,误过老师讲的许多知识;每天盯着屏幕看,眼睛经常感觉干干的、涩涩的、很难受;和同学们老师的互动也少了,缺乏了课堂的活跃气氛。更让我头疼的是,每天作业也成了一种负担,要对着屏幕抄题,要打印,做完作业还要拍照,拍不清楚还要重拍,老师批改后还要改正后重拍,这一天下来真叫累啊!
上网课可真是有利有弊,我期待这次疫情早日结束,期待我们早日重返美丽的校园,和同学们一起学习,一起玩耍……
20_年对于我来说是一个特殊的一年,因为当前疫情,有很多人不能回到学校里学习。网课应运而生,有的人觉得网课伤眼睛,也有的人觉得是疫情当前最好的方式,但是,在我看来网课是一把双刃剑。
随着科技的进步,互联网的应用不断普及和广泛的应用。疫情当前,线上教育有着不可替代的作用,同时也是时代发展的一种趋势。在非常时期,学校准备开始网上授课。当然,网上代替不了线下课。但是,疫情当前,这无疑是最好的一种方式,对学生还是有效果和帮助的。
线上授课虽然能够让人们足不出户随时随地学习知识,孩子在家学习,可以促进学生又能保证安全和课程进度也不会落下。难道不好吗?我觉得网课虽然好,但是我们不能忽略网课的缺点。
首先,长时间对着电视是有损眼睛的视力,所以这会使眼睛视力下降,当然我们要合理安排眼睛休息时间。
课堂“互动”的重要性。在教室上课,老师和学生之间学习互动,可能每个班级里都会有几个不认真听课和走神的情况,这种情况在线下是非常容易解决这种问题。而在上网课老师管不了学生,学生在干什么,老师也不知道。不能保证学生是否有在认真的听课。上网课时候,老师在讲课,学生可能在一边玩手机打游戏还有可能一边吃着零食一边听课,但是这样听课效率不高。但是呢!也不否认有的学生在认真听课,但是大部分学生还是上课不认真。
在家上课,很考验学生的自控能力。当上网课时,应该屏蔽手机各种各样信息,而是认真的上网课,保证不被这些信息打扰。
在家里学习,家里有零食,宠物,舒服的床。可能会影响学习。所以在上网课时,应该全神贯注看着屏幕认真学习。
在家上课,要把网上授课当成真正的课堂,课前准备好上课工具和书本,让手机之类产品远离课桌,上课认真做笔记,课后完成课后练习。
疫情当前,从几次网课中,我学到挺多的东西。虽然网课有利有弊,但是我们要认真的对待这次网课。等疫情圆满结束,还是希望回学校接受教育。
在今年的疫情期间,我上过许许多多节网课,唯独那一节让我非常喜欢。
记得那一次,是我第一次上网课,所以不习惯,而且也比较紧张、害怕。那是梁老师给我们上的语文网课。在网课上,我的心情非常紧张,梁老师提问题的时候,我也不敢抢答。之后梁老师连续提了几个问题后,也没见有我抢答,就点名让我来答,当时我紧张到不知所措,梁老师发现我的问题后,就在屏幕的那边语重心长的说:“今日是第一节网课,大家都比较紧张,小红,就似平时上课那样,别紧张,慢慢答,其实上网课和在学校上课没什么大变化,只是待在家里学,不能在教室里学,你刚才都看见,同学们都是这样上课,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同学们都在等着你呢。”听完老师的一番教导后,我平复了一下心情,调整了自己紧张的状态,认真的准确的说出了答案。看到梁老师满意的表情,我开心地微微一笑,因为回答后,老师和同学们都赞扬了我,让我的心情一下就轻松了。之后,我认认真真的'听完了梁老师这节网课,还抢着回答了几次提问,老师一直用饱满的情绪鼓励我,还投来赞许的目光。
上完这节网课,后来我就不紧张了,慢慢地习惯这种上课。因为,当我紧张的时候,总会想起那节课梁老师投来的那赞许的目光。这是我最喜欢的一节网课,因为这节网课使我懂得要慢慢融入新的不同环境,要有一颗镇定的心。
因为新型冠状病毒肺炎的疫情的发生,我们过了一个非同寻常的春节假期,到现在我们还不能回到学校正常上课,每天只能在家里上网课,我非常想念学校,想念同学和老师们。
在家学习的这段时间里,我首先跟妈妈一起列了一张每天的作息表,妈妈说过养成良好的习惯很重要,我们要有一个认真的态度才能把事情做好。虽然自己有时候偷懒了,但是妈妈每天也会监督我,她说把自己说过的话一定要做到,我要努力坚持每天做到才行啊。
我每天早上9点准时在电脑前面上课了,看到了很多新的老师给我们上课,觉得有点新鲜,老师们都很认真地给我们讲不同的新知识,有的时候我会听不懂,妈妈就让我多听几遍,直到听懂为止,这也是在家上网课的好处,可以反复去听几遍。这样的网课跟在学校上课的区别有点大,我们大家没有了互动跟交流,我觉得还是在学校上课感觉比较好。
在家上网课虽然没有停止我们的继续学习,但是好希望可以早点回到学校和同学们一起学习,一起玩耍,因为那才是我们最开心的学习生活。
还没到八点半,可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我拭目以待。
今天早上的第一节课是语文课,但还没开始。没等多久,我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细,因此,我在电视上听课,就跟在原来的班级里听课一样。
上第二节课数学课的时候,我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的东西都非常的简单,所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。
早上的第三节课是英语课,英语课以前我都很喜欢,而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课,我不知道怎么的,有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的`吧,因为在我们的学校,上英语课老师一般都是讲意思的,可是这位老师几乎没讲一个意思,所以我有一点没有听懂。
下午第一节课因为我不知道下午还有课,所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治,但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候,那位老师正在讲:要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟,小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过,所以这首歌我很快就学会了。
我感觉老师们非常的辛苦,现在是新型冠状病毒肺炎的爆发期,很多人都在家里歇着。但是老师呢?老师他们不能歇,每天就只能吃泡面。在这里,老师们,我想对您们说:您们辛苦了!
疫情,悄无声息的来到,我们回到了老家。
网课,早就上过好几节,但是,却没有和朝夕相处形影不离的同学们一起上过,更何况是在老家。
我的老家在富阳乡下,在这南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛开着,蜜蜂与蝴蝶在花丛间飞舞,枯树吐出新芽,小花小草遍地是。在这样的环境中,恐怕想好好学习都难。于是,老家的网课,多了几分玩耍,多了几分欢乐。
每天早晨在鸟语花香中醒来,窗外的太阳发出耀眼的光芒,露珠还留在叶子上,仿佛是在等我去欣赏。早饭,早已在楼下等我,却仍散发着热气,应该是刚刚烧好。上课,仍是一样的专心,但下课却不一样了。15分钟,浪费一分钟玩的时间都是可耻的,摸爬滚打,唱跳rap篮球,一样都不能少。在乡间的小路疯跑,观花草之灿烂;在初春的田野玩耍,赏油菜之金黄;在故乡的家中眺望,览群山之秀丽。玩10分钟,休息5分钟,再开始下一节课的学习。作业,在吃完晚饭后开始,大多在8点结束,之后看书,做课外习题,如在家里一样。
若要说在老家上网课的感受,那效果,定会有一些削弱。但是,它给我留下了一段美好的回忆,一段欢乐的,优美的,独特的回忆。开学,想必也不会太远,这其中,有好也有坏,好处,是学习的效果会提高;坏处,是会失去这独特的生活。
铭记,乡下的网课;细品,独特的生活。
“吃饭了吃饭了,赶紧过来吃,一会儿还得上网课呢。”老妈催促道。“哎呀,怎么还要上啊,我记得今天没课了呀。”我反驳地说。一想,哦,对!今晚有作文班的网课。
网课网课,以前几星期开始就从我的耳朵里从左飞到右,从右飞到左,哪儿哪儿都是网课这两个字。我说,网课有这么的好玩吗?
其实我非常讨厌上网课,可它毕竟是堂课,不上也得上。
我匆匆忙忙地吃完晚饭,本想今天这么多好吃的菜多吃一点的,可是因为时间太紧,来不及了。我打开平板上钉钉的页面,开始今晚无聊到极致的网课之“旅”。
网课虽说是网课,但大部分的老师都是没有要求学生的设备既能看到老师,又能看到自己,只不过多一条,老师能看到所有人。所以上课期间就可以随意一些。只有这一点我是喜欢的。
这网课上着上着,连我自己都不知道自己在干些什么了,真是太无聊了。可是还得听,要不然不知道该写什么东西了。不过类似于我这种人,听了就像没听一样,知道了要写什么之后别的都不管了,到最后还是得靠自己想。
快结束的时候,我发现这个网课竟然还有催眠的`效果,太神奇了。
就这个样了,我毛里毛糙地听完了这一个多小时的网课,开始去写我的作文了。
其实说到头,都是病毒惹得祸。要是没有这病毒,我就可以不用上这个该死的网课了。
多希望能坐在教室里上课啊!那样不仅专注度更高,效率也有所提升。
因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。
而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!
一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!
对了,找爸爸,他肯定会有办法。过了几分钟,爸爸火急火燎地赶来,他打开手机“热点”,我就用那珍贵的手机流量把这节课给上完了……
傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!
对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的新体验。老师视频授课,每节课都换一个老师,风格更是多种多样。老师们的自问自答显得格外有趣,视频中的小动画也十分引人注目。唯一遗憾的是网课不能师生互动,少了课堂的灵动,有点单调。因长时间看屏幕,我连十几米外广告牌上的字都看不太清楚了,有近视的倾向了。我希望疫情快点过去,可以重新回学校跟同学们一起上课,不想再做“宅男”了。
以前早上起不了床,总梦想着不用去学校在家里上课那该多好呀!现在算是梦想成真了。
如今已是开学时间,上小学三年级的我本该在学校里,开开心心地同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于“大怪兽”的影响,我们只能在家接受前所未有的网课。
开始上课的前一天,我发现爸爸的手机里多了很多群,安装了很多APP,还跟我说一定要珍惜来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。
终于和老师同学们网上“见面”了,微信群里、钉钉上消息不断,“今天我们要背诵古诗《绝句》、默写,赏析译文家长签名”班主任郑老师的作业要求来了,“今天作业是冲刺100,预习课本84,全对的双休日作业就不用做了”数学潘老师想着法子调动我们的积极性,“抄写完成的很棒,先学后练第一大题第3小题再看一下有问题联系我哦”英语王老师的作业批改结果出来了。老师的信息一条接一条,让人应接不暇。老师们像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们。
然而,虽然有视频讲解,但是没有我们老师的声情并茂,也没有同学们的积极响应,总感觉不到真正课堂上的学习气氛,更见不到我们可爱的小朋友。除了上网课,爸爸还会和我讲钟南山爷爷、李兰娟奶奶,讲疫情下无私奉献的英雄们,讲我们祖国的强大。
在那个时刻,我忽然明白了,爸爸说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地在家里享受知识,是那些英雄们舍身换来的,我们还有什么理由不认真呢?
网课无情,人间有情。
——题记
这个寒假因为疫情的关系而变得不平凡,网课的出现让我们的欣喜持续了没有几天,从而开始了科技时代,让我们又进入了紧张的学习中……
我们因为寒假的延长而欢喜,因为还不用马上进入紧张的学习中而欣慰。我们有大把大把的时间用来读书,读各种名著让我们普及更多的课外知识,有更多的时间玩游戏,这几天我才总算体会到了什么叫整天泡在书海中,尽情畅游,也可以在网课上见到可敬的老师与可爱的同学们。
我的一天又是在读书中展开,可是这一天并不是完美的。因为一条消息令我一颤:开启网课时代了。我马上起来打开电脑将钉钉下载上,过一会网课开了,我十分的惊讶,还有如此这样的功能,太强大了,可是我又冷静下来了,这样的话我就不能随心所欲做自己想做的事了,我该怎么办啊?
每天在电脑前度过时间,日子从屏幕前流过,拥有了课堂上与老师的互动,没有了与同学的交流,没有到下课与同学的打闹嬉戏,好似学习都失去了趣味,生活也没有的味道,每天几句“你好”“再见”都成为了奢侈,真的很怀念以前同桌之间的打闹,朋友之间的说说笑笑,师生之间的每一句话!
网课我对你又悲又喜,你让我一语道不尽。
因为新冠肺炎,20_年我的生活中发生了很多变化。新年我不能出去玩,开学了我不能见到亲爱的老师和同学,我的生活发生了很多变化!
从新年开始宅在家里,到开学我上网课,我知道了很多:白衣天使用他们的担当和高超得医术挽救了那么多人的生命,太让我敬佩了。今年的学习,我就不用妈妈督促了,下了网课,我就会马上去做完作业,发在家校本里,老师批完我的作业,有错题的时候,我就立刻去改,今年妈妈从来没有为我的学习操心过。
宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就带我玩,姥姥会教我打扑克,捉迷藏,老鹰捉小鸡等等,我玩儿得高兴极了。你不知道我在家竟然都会摇呼啦圈儿了,我转得可快了!我还会帮妈妈淘米焖饭呢!刷碗就更不用说啦,妈妈每次吃完饭就会说:“先吃完不管,后吃完捡碗。”每次都是我后吃完,我成了家里的刷碗机,其实妈妈不知道,我每次都是故意慢些吃饭,争取刷碗机会,好让妈妈休息会。每天上完网课,我还会抽出时间和妈妈一起做运动。
我希望疫情早点过去,我能回到正常的生活当中尽情地玩耍,能回到学校去学习,可以见到老师和同学,这就是我现在最大的愿望。
20_年新年之时,新型冠状病毒突然在中国爆发,害得我们只能在家里学习。由于科技发达,2月中旬,我们宅在家里开始上网课。
上网课,我觉得十分新奇,因为我以前都是在学校里面和同学们一起上课,一起作业。而上网课,只有自己一个人对着电视机学习,那将是一种什么样的体验呢?
2月10日那天,网课神秘的面纱被悄然揭开,它是由一位位优秀的老师,先拍好视频而上传到空中课堂,供我们学习。他们会娓娓讲述各项知识,也会给我们留课后作业。其间,有下课时间,也有眼保健操。刚开始,我很喜欢上网课,但久而久之,就发现有点儿不对劲,感觉缺了点儿什么。我觉得浑身不自在,孤独感常常袭击我。哦,我知道缺少了什么?缺少的是:没有好友的陪伴,没有和老师的互动,更没有同学间的争辩。学校生活常在脑海中翻腾:上课总是热热闹闹的,有什么疑问可以提出来大家一起解决。下课了,教室里总会有欢声笑语传出来,大家围坐在一起聊聊天,谈谈心,做做课前准备。午自修时,大家静心写作业,不会有一丝一毫的杂念。放学铃声一响,大家都会欢呼雀跃,放飞心儿。啊,现在,我一个人孤零零地对着电视机,真逆我心!
春天已暖人间,新型冠状病毒的感染者也起来越少,相信不久的将来,我们可以不戴口罩走在大街上,重聚于学校!
今年的寒假很特别,为什么呢?因为疫情的影响,这段时间我们都不能外出,也不能去上学。这是一件很令人沮丧的事,我很怀念我们美丽的校园。学校我们为了我们能够在家中学习,为我们开展了网课。
上网课的第一天,我非常的激动和兴奋,毕竟这是我们的第一次上网课呀!闹铃还没响,我便早早地睁开了眼睛,从床上爬起来,打开手机,一看时间,还有两个小时才开始上课呢!我都有点等不及了,时间老爷爷爬得真慢啊!
终于上网课了,我坐在桌子前,做好课件准备,对自己说:这是第一次上网课,我要认真听课和做笔记。当老师出现在屏幕上时,熟悉的课堂感觉又回来了!我便聚精会神的盯着屏幕,一遇到重要知识点时,我便用手中的笔记录下来,遇到老师问问题,我还会激动地冲着屏幕大声回答,后来一想,老师其实没听到呢!但发现自己的答案跟老师的一样,我便开心得要手舞足蹈起来!
第一节课很快就结束了!我恋恋不舍地关掉页面,等待下一节课。终于一天的课程都结束了,这次经历回想起来仍让我记忆犹新。
在家中上网课的过程,让我明白了、;我们要更加努力学习,长大后成为一个有用的人,为祖国贡献自己的一份力量,武汉加油,湖北加油,中国加油!
由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:
1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。
2.专注的习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。
3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。
网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!
虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。
上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的`同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。
有些同学也常常出现大纰漏,比如写着写着,不知道按了哪个键,就自动退出了;还有的同学,因为老师异常下线便以为下课了,就跟着退出了课堂,没想到几分钟后老师又上来了。而且,上网课还会使不少同学容易走神,比如光去关心讨论区有谁发信息了,或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点,想看一下这网课软件究竟有多少功能……
在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。
上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。
虽然开学迟了,却停不住学习的步伐,一种新型学习方式上线了——网课。它带领我们学习快五周了,已经渐渐地融入了我们的生活中。说实话,我们对它真是又爱又恨啊。
每天起床第一件事,我就会习惯性地去摸索着平板电脑,看课程表,今天有几节课,几点钟开始上课。九点一到我立马进入学习状态认真听课。不过,我需要自我检讨的是:上主课我倒是没有开小差,可是到了副课时间,我就成了名副其实的标题党,题目很有意思,就看看,题目没有意思就不看了。
除了网课,还有“钉钉”这个大神一般存在的软件。它是老师布置作业的专属APP。每当作业消息发布的时候,都有伴随着一阵好听的铃声。听到这个,我就立马条件反射一样冲向平板电脑。每次布置作业时,我都忐忑不安,乞求作业少一点,但好像这个愿望实现的概率不大。不过每当作业被老师认可评为优秀时,我心里就别提有多美滋滋了。
其实宅家上网课看的就是个人的自律性,没有管住自己的同学,作业就一拖再拖,“明日复明日,明日何其多”。作业不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那开学后你的成绩便会一落千丈。试问,别人在学习,在写作业的时候你干什么了呢?游戏吗?游戏固然好玩,我也爱玩,但一定要合理安排好时间,不能说因为学校停课了学习也就停止了。
其实在家上课挺好,但一定要管理好学习那些事儿,否则你的学业就会慢慢地走向滑铁卢了。
今年1月,新冠肺炎疫情突如其来,我们的生活跟往常都有所不同。到了开学的日子,我们没有返校,也没有交寒假作业,而是继续在家里,用一个叫“钉钉”的软件上课。我们观看实时直播,完成老师布置在家校本的作业,如果没有观看直播,是可以看回放的。上课时是可以跟老师连麦的,可以用于回答老师的提问。不仅只有我们学校在用钉钉上课,全国大多数学校的师生都在使用钉钉,很多学生都到各大应用市场给钉钉“五星好评”分五期给,简单来说就是差评。如果钉钉在应用市场的分数下跌至0分之后,会被移除应用市场,无法继续在应用市场下载钉钉。
学期开始我们是没有新学期的`教科书和练习册,只能学习上学期的知识。直到我们上了两个星期的网课之后,老师才把教科书通过快递送到我们每一个人的家里,而且还不是所有的书都收到了,没有美术书、音乐书和信息技术书,也没有光盘。
网课是一种未来的学习方式,今年刚好遇上疫情,就提前让大家体验了。其实网课并没有在学校上课好,在学校还能跟同学聊天、互相讨论,在课堂上回答老师提的问题,答对了还能做同学们的榜样,让自己受到鼓舞。在家里却只能隔着屏幕上课,不能跟同学互相讨论,如果老师不露脸,我们就看不到老师的样子,学习的内味也没有了。
“疫情”这个“家伙”,猖狂肆虐,威力也很大,不少生命葬送在它的手里。它能悄无声息地就把人感染了,又一传十,十传百的扩散,实在是可恶至极。正因为这个大恶魔在满世界地寻找“猎物”,所以我们不得不闭门谢客,把自己关在家里。当然,也不能去学校上课了,因为有疫情嘛。
不上学,就意味着没作业?如果你这么想那就大错特错了。从此我们进入了“网课时代”,没错,我们上课的地方不再是熟悉的教室,而是在家里,敬爱的'老师也摇身一变,变成了美女帅哥主播。
上网课的时候,你看不到老师,老师也看不到你,但你可以听见老师的声音。要是听不懂的话,你还可以看回放。最关键的是,老师在屏幕那头不会知道你在干啥,偷偷打会游戏、喝着奶茶、咬着鸡腿,再来个葛优瘫,老师统统看不见,哈哈!你只要开着屏幕听声音就OK啦!感觉上网课是不是很爽?
可是,时间久了,你就会觉得这样上课实在是没意思。不能像在教室里一样和同桌说说小话,不能感受到老师亲切地拍拍我的脑袋瓜,不能和我的死党们在操场厮杀
哎,这几天我常常梦到教室里老师给我们上课的情景,我们时而欢笑时而感动。如今,可恶的疫情把我们分隔在屏幕的两端,说实话,我多么想回到从前,我多么想念我的老师,我的小伙伴们啊!
谁能告诉我,这个可恶疫情什么时候能过去?网课时代,何时了?
今年是一个特别的年,突如其来的疫情打乱了我们的安排,但也因此让我们体验了另一种上课方式网课的快乐。
在网课期间,老师和同学之间虽然见不到面,但在小鱼易连的会议室里,打开语音,聊起来也是闹得欢乐,分享些最近的趣事,开个玩笑,或是聊些其他的什么,都是其乐融融的。哪怕只是听着,也是能够感到高兴的。在课上,总有几个同学话特别多,也有同学认认真真地上课,还有几个同学在走神,被老师叫到总是答不出来。
上了几个月的网课,有许许多多事情,课前的点名,音乐课上的才艺表演,语文课上的读书演讲,班会课上对疫情的介绍和应对在上课的时候,总觉得没意思,不想认真去做,但现在网课结束了,马上要去学校了,回忆起这些事情,网课期间发生的桩桩件件,都是美好的,快乐的,值得回忆的和怀念的。哪怕是浪费时间的走神,课上偷偷摸摸地吃东西,都好像是可以被原谅的、可爱的事情了。
时间总是过的很快,当初觉得度日如年的事情,现在都只能靠回忆了。这些网课时间,于我而言是特别的经历,也是珍贵的记忆。
快要开学了,Ade,我的网课时间。
春天已经悄然而至,往常这个时候人们就会去上班,上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发,以前顾客盈门的商店现在却早早关了门,以前人来人往的街道现在却空无一人,以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出,我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度,开启了“空中课堂”。
虽然是在网上授课,老师们仍然兢兢业业,认真地备课、上课。每天上课前,老师都会准时发给我们网课的连接,提醒我们做好课前准备,确保我们准时上课。下课后,老师还会在班级群里向我们提问,帮我们巩固知识,答疑解难。网课的内容生动有趣,我会认真听讲,做好笔记。老师还会经常跟我们互动,让我感觉像是回到了熟悉的教室。
除了语文、数学、英语三门学科之外,我们还可以通过网络跟着老师们做手工,剪纸,画画,运动等,劳逸结合,激起了我们的学习热情,提高了我们的.学习效率。
不辞辛劳地备课。在疫情期间,仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望,在家严于律己,认真学习,回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去,让我们可以回到充满欢声笑语学校,回到那个窗明几净的5年5班教室,回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。
在这漫长的两个多月中,我们从最开始的兴奋好奇逐渐慢慢转变为了平淡……
网课生活虽然简单平常,没了在学校里的欢乐刺激,但大家的美好的氛围依然不减。虽然教学的模式变了,但是教学的本质没变。只要我们想学,在哪儿不是学呢?况且,有着许多同学利用了这次机会“弯道超车”未尝不是一件好事,在家的`学习是很考验学生们的自主能力的,当我在家里上网课的时候,家里的父母也会给予我一个良好的学习环境。他们会一人拿上一本书保持安静,亦或在手机上看电视的时候,插上耳机,不管怎么样,都会给我一个安静的学习环境。这也是一次锻炼的机会,相信这两个月的时间下来,大家一定都有了不少的收获!
每天里,当我到上网课的时候,我就会全神贯注的投入到学习里。我觉得不管是在家里上网课,还是在教室里上实体课,我们都应该认真的对待。并且将课堂里的每一个知识点全都学透彻,毕竟学习永远是自己的事情。
下个星期就要开学啦,回想起来,这一次特殊的教学体验还是给我留下了很多的美好回忆的……但是,是时候重新收拾收拾自己、整装待发啦!让我们奔赴久违的校园吧!
“Ade!我的网课!”
黑色的文字讲述着我们一个又一个美好的回忆,但这只是表面,真正珍贵的记忆永远藏在我们心中!陪伴着我们,直到永远!
因为一场突如其来的病毒悄情悄袭击了武汉,所以我们只能宅在家中,但这并不能阻止我和同学们美好的学习生活,我们就进行了在网上学习。
来听听我的学习吧!每天早上七点起床,洗过脸,刷过牙后开始吃饭,接着就到了学习时间,我先拿出我的本子,把重要的内容记下来,到了每节课下课。我会把我记的内容做一下巩固。
到了中午写完作业后再看下回放,我感叹道:这老师讲得真好,不愧是河南最有名教师啊!
所以每次我都会看的津津有味甚至有时候我还会忘了吃饭。到了下午,各科的老师会通过手机检查我们上午的学习情况,也有些时候我们的老师会在手机上给我们讲新的内容,让我们记住更多的知识。
庚子鼠年,注定不平凡。一场疯狂来袭的新型肺炎,让全国人民过了一个不一样的春节。这是最黯淡无光的春节,新冠肺炎恣虐于神州大地,人心惶惶。这是最热血高昂的.春节,炎黄子孙守望相助,高歌无畏的家国无疆。
而各大网课纷纷免费开放,教育局下达教学指示,老师们也担任起了网上教学的任务,这是第一次网上听课,最强烈的感觉就是新鲜,提高了学习的积极性,每天都期待网课的到来, 在网上承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。线上提交作业,老师线上批改也减轻了老师的工作量,也便于了解上交和作业情况,有利于家长更好地监督学生学习。
当然有利就有弊,我认为线上课程最考验学生们的自觉性,没有老师的监督,不自觉的同学只会荒废这宝贵的时间。还有一个最大坏处就是废眼,长时间盯着屏幕看,眼睛及容易疲劳。手机和电脑的辐射会导致头疼,所以我们应该合理利用网络。
总得来说我觉得线上课程,这个方便很多,老师用他们宝贵的时间为我们备课学习,我们有什么资格不努力?好好利用时间自觉自束,如果按老师说的去做,开学后成绩一定不会掉队,甚至走在队伍的最前列。
今年,我们过了一个特别的春节。因为武汉有瘟疫传染特别厉害,我们也不能出门了,的影响是,我们不能上学了。
于是老师们想了个办法--在网上上课,也就是我们说的“网课”。
妈妈给我报的课外班老师都打来电话,让我们下载一个叫“钉钉”的软件。准备好后,老师在钉钉上开启了第一堂网课,这也是我在钉钉上的第一次网课。我早早地准备好笔记本、《论语》书等文具坐在电脑前等着老师直播。
网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。唉,原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声,本来对网课还有点好奇的我,因为看不到同学们,跟老师也不能互动,一下子失落了。我面对电脑屏幕听着老师在里面受罪的`声音想,老师藏在电脑那么小的地方里怎么能好好说话呢?万一再憋出毛病来可咋整?想到这里我笑了起来,把自己吓了一大跳,屋子里好安静啊。
我一点也不喜欢这样的上课方式。
虽然网课不用像平常那样桥东桥西来回跑来跑去了,但是我还是希望在教室里上课,能面对面地听老师讲课,能跟同学们抢着回答问题。
希望这场病毒大战赶紧结束,我还能像以前那样去教室里学习。中国加油,武汉加油!
按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口,为什么我会说出来呢?这要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡导致了全国乃至全球的一次瘟疫风暴。于是,老师集体当主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,全国陷入了“失业风波”的恐慌之中。
但是,尽管停课,我们每天都在“洋葱学院”、“钉钉”、“微信”等APP中奔波,忙得焦头烂额。起初,我们还怀着一丝好奇,当时的场景是这样的:
后来,就成了这样:
不管是老师还是学生,都已经被网课逼疯了。这样上课,对眼睛有巨大伤害。但没办法,只能命令疲劳的眼睛继续坚持。曾经的信息课、音乐课、美术课、乒乓球课本来就是少之又少,现在却不复存在。密密麻麻的时间表像一座大山似的压在背上喘不过气来。于是,就出现了有规律的一天:早上起床,让自己早读的声音,孤独地回想在房间里;上午下午上网课,课间休息写作业,还未写完接着上网课,晚上写随笔。
有时我会发呆,前途一片迷茫,不知疫情何时才结束。为了让生活更有趣,在把数学整本书学完后,我又开始学习物理,但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了学校的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子……
古来万事皆如此,拥有时不知道珍惜,失去了再怀念。现在我是多么希望开学啊!如果能够选择,我一定要回到学校:我想上学!
新冠肺炎疫情,春节前大范围的爆发了,传染性强,无对症治疗方法,人人易感染,全国已有几万人发病,到目前为止,没有减弱的趋势。
现在人少了,小区封闭了,交通管制了,车都停在路边,社会秩序发生了很大的变化,学校的教学也受到了影响,学生们上学成了一个问题。因为疫情的缘故,为了防止病毒传播,人不能聚集,我们这些学生只能窝在家里,老老实实的,为了让学生的学业受疫情影响最小化,我们学校和其他学校一样,决定“停学不停课”,采取了上网课的方式。
老师网络的.讲课以前,会制定一个计划,但是受到条件限制,上课的时候只能照本宣科,英语老师全程用提前准备的课件,讲授知识点,语文、政治、生物等课,方法也是大同小异,老师在电视上、平板上、手机上滔滔不绝,我们学生在“课堂”上,记着笔记,除了接受,还是接受,不能提问,不能发言,课程从头到尾,都没有沟通和互动,老师和我们一样,面对的都是冰冷的电子产品。老师激扬慷慨,我却好像找不到兴奋的感觉,老师满堂灌,学生有口难言,气氛有点尴尬。
我多想快点结束假期,回到多姿多彩的课堂,继续紧张又充实的学习生活,与同学齐竞争,与朋友共进步,摆脱网课上老师那平淡无趣的讲授,与那“噼里啪啦”的鼠标键盘声说再见啊。
2月10日,本来应该是我们正常开学的日子,却因为新型冠状病毒感染的疫情,使我们这个开学也变得与众不同了。
今天是2月15日,是我们学校“停学不停课”的第六天,在这一周时间,我们都是进行的网络授课。从第一天的鸡飞狗跳到今天的有条不紊,我的经历就像是放电影一样的精彩。
还记得第一天,老师让我们在西安教育台的平台上进行网络学习,但不知道是因为使用的人太多了还是我们家网不好,不管用电脑还是手机都进不了平台,这可把我和妈妈急坏了,看着妈妈左右手机右手电脑,一刻不停的刷新,感觉就像是在进行“抢夺大战”一样。好不容易电脑进去了,又打不开视频,这下连爷爷奶奶也跟着着急起来,家里就跟在爆发世界大战一样!后来还是班主任王老师一声令下,让我们进入微信群内学习,这才算是平静下来。但因为老师们讲课都不在一个群里,所以我也是手忙脚乱的在各个群里东奔西跑。
但现在可完全不一样了!通过一天的磨合,再加上我们制作的'学习计划表,我现在已经可以完美的在各个群里切换自如的学习了。
在这个特殊时期,我们这边的学习在如火如荼的进行着,而老师们也是一个个都化身成了网红主播,十八般武艺各显神通的,发视频、发音频、发语音、发图片等等,都是想尽方法只为能让我们更好的学习。
我不知道这样的日子还要过多久,但我相信:乌云是遮不住太阳的,疫情也会在大家万众一心的努力下被彻底消灭的!而我们,会健康快乐的重新回到我们美丽的校园;回到我们宽敞明亮的教室;回到我们熟悉的课桌椅旁……听着同学们朗朗的读书声,等待着老师的到来!
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