护士入编自传范文1

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、^v^思想、^v^理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，思想跟不上时代的进步。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

护士入编自传范文2

自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在xx科、xx科、xx科和icu轮转学习.通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领.

在x科期间,第一次接触xxx方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生.经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同；在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施；长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理.另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持.

在x科期间,学到了xxx相关知识.术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导.术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等.由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作.

现在我在xxx病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗.我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等；介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况.

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范.认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识.在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩.在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力.

当然,我身上还存在一些不足有待改进.比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理.在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方.

护士入编自传范文3

我叫，19xx年xx月xx日出生于宁夏石嘴山市惠农区，现就读于xxxxxxx，并担任xx级护理x班的生活委员。

我出生于一个普通的三口之家，父亲xx出生于19xx年x月，现在xxxxx工作;母亲xx出生于19xx年x月，现在xxx工作，他们均为普通的工人。我很庆幸我出生于这样一个平凡而又幸福的家庭，作为工人的父亲母亲，他们用艰苦朴素的生活作风和踏实乐观的生活态度给了我最好的教育，自懂事起，他们对我的要求就十分严格。从父母身上也让我学会了做人的基本道理，踏实肯干，诚实守信，他们是我人生中第一任老师。

现在我们的生活蒸蒸日上，都可归功于我们有一个好的组织，党的政策好，为百姓

办好事办实事，心系百姓，时刻关注着我们的生活为我们解决实际困难。在科技飞速发展的今天，父母依然坚守在自己的工位上，他们说："论科技创新，我们肯定比不上你们青年人，但是我们也有自己积累下的工作经验，所以祖国发展了，我们也要尽自己的微薄之力。"

小时候是从奶奶嘴里第一次听到xxx这个词，还知道了我们有一个伟大领袖叫xxx，那时的我总是依偎在奶奶身边听她讲以前忆苦思甜的故事，每次说到xxx时她总是露出知足的笑容："xxx好，没有xxx就没有新中国，也就没有咱们的现在的幸福生活，孩子，以后长大了你要好好学习，长大了做个有用的人，也可以让更多人过上好日子。"每当说到这时，我总是眨着大眼睛看着奶奶，现在回想起才体会到了她对xxx的敬仰之情，那是深深地刻在骨子里的。生活在现在这个和平年代，都是xxx的功劳，正是奶奶对我的言传身教，在我幼小的心里埋下了对xxx无比敬仰和热爱的种子。

1995年9月1日，我在父母的陪同下第一次迈进了小学校门——xxx小学，从此我便开始了我的小学生活。老师经常教育我们要做一个遵纪守法的好孩子，努力学习，争做少先队员。后来慢慢告诉我们少先队是中国xxx创立和领导的，红领巾是少年先锋队的标志，是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的。我们要有吃苦耐劳的精神，努力学习，积极上进继承先辈们的光荣传统才有资格加入少先队。从那以后我便有了目标，我也要加入少先队。在班级中我担任中队长一职，我团结同学，认真学习，诚实礼貌，是老师心目中的优秀学生。值得庆幸的是，我顺利成为班级中第一批加入少先队的学生，在宣誓的那一刻，我无比激动和自豪，看着红领巾在胸前飘扬我脸上露出了灿烂的笑容。在小学期间，我获得过"优秀少先队"和"优秀干部"的称号，唱着"我们是共产主义的接班人，继承革命先烈的光荣传统"我告别了小学。

20xx年9月，我以优异的成绩考入了xxx四中。进入初中，课业负担加重了，很多同学适应不了，但我没有掉队，我每天井井有条的制定自己的学习计划，预习复习有条不紊，成绩一直居于班级前三位。作为班干部，我努力配合老师的工作，帮助班里的每一位同学慢慢步入学习的正轨。因为成绩比较稳定，老师还安排我参加学校组织的各项活动，让我全面发展。很荣幸班里第一批入团的人员中有我的名字，20xx年10月，我正式加入中国共青团。从老师嘴里得知，中国共青团是中国xxx领导的先进青年的群众组织，是中国xxx的助手和后备军。入团后，我更加严格要求自己，学习工作没有丝毫的怠慢，从每位同学身上吸取他们的优点，帮助生活困难的同学，乐于助人，尊敬师长，是老师的得力助手，并且获得"优秀团员"的称号。

然而，中国xxx总是在与恶势力作斗争，从电视广播及老师嘴里得知，社会上出

现了一个xxx组织——xxx功，他们宣传不健康思想，蛊惑民心，很多一直不坚定，思想不成熟的人都被他们迷惑了，他们组织了天安门自焚事件，这是血的教训啊。我告诫自己，并带动我身边的人远离xxx，捍卫生命。从那一刻起，我立志要拥护党，向党靠拢，只有这样我们才有了前进的方向，我们的明天才会更加灿烂美好。

20xx年11月8日，党的xxx顺利召开，我认识了以xxx为核心的新一届领导人，随后的"非典"侵袭我国，我经常开着收音机，密切关注"抗击非典"的进展与变化。领悟到xxxxxx说过的"万众一心，众志成城"的力量，疫情很快被控制，并取得了阶段性的胜利，这一战，涌现出许多无私奉献、不怕牺牲的白衣天使，让我看到了无私的伟大、人性的光芒，对这一职业我也充满了无限的向往。因而我对中国xxx也有了进一步的认识与了解，对其的敬佩与向往之情在心中油然而生。相信就在此时，我的世界观、人生观、价值观等模式也进而开始在心中渐渐滋长和愈加成熟起来。

经过了三年的初中生活，我顺利的考入了xxxx，开始了我的高中生活，在这里我又结识了很多新同学，也有一些同学背着行囊告别父母开始了住校生活。繁忙的高中学习开始了，熬夜写作业那是常事，压力很大，但是我知道压力就是动力，有了动力我才会有优异的成绩。鉴于我的良好表现，同学们推举我为学习委员，老师也对我进行了一段时间的考察并顺利通过。我依旧本着努力学习艰苦奋斗的原则，力求上进。十年寒窗，终于迎来了一年一度的高考，这是我人生的一个转折点，我不悲不喜，不骄不躁，满怀信心的上了考场。然而，突如其来的打击让我让我几乎承受不了，高考失利，一下子失去了生活的目标，情绪低沉，毫无奋斗之力。父母看着我日益消沉，每天鼓励我重新振奋，毕竟十几年的奋斗不能轻易放弃，于是我重新振奋，相信还有中国xxx为我指明前进的方向。(这句改改)

20xx年5月12号，正在课堂上课的我们突感房屋颤动，稍后又恢复一片宁静。放学回到家我才从电视得之，一场突如其来的灾难摧毁了汶川无数的家园，百年不遇的大地震震惊了全中国乃至全世界。地震发生后，当中应xxx立即作出重要指示，不惜一切代价抢救伤员，尽一切可能保护人民群众的生命安全。解放军战士、武警官兵、医护人员第一时间灾区，他们克服一切困难抢救幸存者，避免人民在受到二次伤害，电视新闻24小时播放灾情报道，无数感人的画面让我们为之流泪，那是一群可爱的解放军，一群无私的xxx员，医生护士救死扶伤，白衣天使当之无愧。灾情被控制，这正是我们党的执政为民，亲民爱民的真实体现，这一刻我真正体会到了xxx的伟大。这次灾难也使我对白衣天使的职业更加向往。

20xx年9月，我实现了自己的目标，考入了天津医科大学临床医学院涉外护理专业，开始了新的学习生活，同时也有了新的目标。自己独自一人来到天津这个陌生的城市.

护士入编自传范文4

20xx年，我将参加全国护士职称考试，我会利用业余时间认真复习，争取一次通过。在立足拓展现有知识层面的基础上要多接触新技术、新知识，做到在思想上、见识上不落人后。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。但是人总是在不断的成大，如果说昨天的我还有些浮躁，那么今天的我则多了份成熟，对供应室的工作也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更用心的做好工作中的每一个细节。感谢我的领导，给了我前进的方向；感谢我的同事，我们共同战斗在一线，度过了无数个开心的工作日。其实不仅是感谢，还要感恩，因为你们的包容善待，才有我的成长和进步。希望明年，我们仍然携手并进，为达到我们心中的目标共同努力。

护士入编自传范文5

本人XXX，女，土家族，出生于XXXX年XX月，籍贯XXXXX，20_年12月入党，20_年参加工作，现就职于XXXXXXX中医院。

我出生于一个普通的家庭，父亲是一名医生，母亲是一个普普通通的家庭主妇，还有一个正在上大学的弟弟。在父亲的耳濡目染下，我从小便对医疗卫生这行有着特殊的情感，所以我不断努力，想着有一天能实现梦想，这些都促使着我一步步地往前迈进。

十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。也就是在这一年，凭着对医疗卫生的一腔热血，我毫不犹豫的选择了“重庆市卫生学校”，在20_年6月完成学业后，想着能有进一步的提升，于20_年3月我通过成人教育的考试，在“川北医学院”的护理学专业脱产学习，于20_年1月修完专科教学计划规定的全部课程，并在20_年取得了初级护士资格证书。在日常的学习和生活中，我始终能够认真贯执行彻党的基本路线和方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍等积极学习政治理论知识，并积极投入到具体的实践当中，在我的努力下，在20_年12月，我光荣成为了中国_的一员。

我是在党的教育下成长起来的，父亲就是一名优秀的_员，在父亲的影响下，在川北的那几年，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀_员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。在思想上，与_保持一致，坚持四项基本原则，认真学习党的重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国_的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度；勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观，服从命令，听众指挥。

20_年1月我走上了工作岗位，开始了新的人生征程。俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。现在想起来，也是难以置信，我竟然选择了当一名儿科的护士。为了更好的为医疗卫生事业贡献我的一份绵薄之力，我于20_年3月至20_年1月期间，通过成人高等教育的考试，在“成都中医药大学”的护理学专业修完专升本教学计划规定的全部课程，20_年5月取得了初级护师资格证书，并在20_年度被评选为XXXX中医院的十佳职工。在医院工作的这几年，我是深刻的体会到了医护人员的不易。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，过硬的操作技能，良好的心理素质外，还必须要有处理应急的能力和较高的职业素质。也明白了“护理工作是一门精细的世术，护士要有一颗同情的心，还要有一双愿意工作的手。”优秀的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，让患者的脸上重绽笑颜，给每一个家庭燃起生命的希望。

在工作中，本人工作态度端正，热情为患者服务。严格遵守医院的规章制度，认真履行医护人员的职责；严格要求自己，尊敬领导，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合；并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录；始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。并能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导。

在做好本职工作的基础上，我还积极为科室的发展做出我的贡献，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我没有丝毫的懈怠，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造出更加优异的工作成绩。

在生活上，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处。

我深知自己还有很多的不足，自我提高的意识有待进一步加强，在儿科护理方面需要更多的耐心和细致。生活仍在继续，我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的专业技能，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。

护士入编自传范文6

来到普外科工作一年，努力学习专科知识，克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员紧张（如节假日）时，能身先士卒，直接参与病人护理。

按照护理质量的标准，建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标，发现不足及时改进。运用xx的质量改进方法进行楼层cqi项目实施，在实施中充分发挥护士的积极性，改进深静脉管理，促进病人评估的规范进行，改进病人的健康教育，改进交接班制度的规范执行。

做好护理工作计划，促进病历的规范记录，定期检查，并将检查结果及时反馈给相关的护士，帮助护士改进规范进行xx事件的处理和上报、讨论。

护士入编自传范文7

时光飞逝，转眼又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨；现将20_年以来各项的述职报告如下：

一、严格管理，有效协调

一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、狠抓护理业务培训

作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识；在西医"专科护士"培训不断深入发展，专科护士特点和优势越来越明显的今天，中医科护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。

针对这一现实，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

三、尝试文化管理，力求做出特色

多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让"护士长管理"这个外因，通过护士"个人素质"的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；举办"天使心语"小板报；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了"我用人文知识改变护士———护士有效管理自己———护理工作质量提高"的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康教育和护理服务，更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。

四、注重服务细节，提高病人满意度

比如说，在对病人的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有"鼻饲知识宣教"、"痰培养标本留取方法"、"尿培养标本留取注意事项"等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。

五、不断学习总结，提高自身素质

俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。于20XX年5月参加了心理咨询师考试，望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来，先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。

六、不足之处和努力方向

面对我的病人我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：

1、力争在护理科研方面有所突破；

2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。

护士入编自传范文8

尊敬的领导医院：

感谢您抽出时间阅读我的一封真诚辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于得到您对我的关心、指导和信任，使我在护士的工作中获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作，我在护士领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。

由于我自身能力的不足，近期的`工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得医院目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致，而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。

为了不因为我个人能力的原因而影响医院的运作，经过深思熟虑之后我决定辞去目前在医院和护士组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。

祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给医院带来的不便表示抱歉，同时我也希望医院能够体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准。

敬礼!

辞职人：___

201_年6月1日

护士入编自传范文9

在宣威市第二人民医院实习的一年里，感触颇多。让我最深刻的便是科室给我像家一般的感觉。

实习间，每一月的转科是我最不愿意的，重新面对陌生的环境，去磨合，常常会花费我不少的时间。在进入临床培训之前，我做了很多的假设，想着也许会如以往实习那般，尴尬地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说，我是幸运的，那里有很好的协调感，让我很快地了解到自己要做些什么，要从哪里开始。万事开头难，当你已经明白从什么地方着手，那种心慌的感觉便会消失殆尽，逐渐地融合在那里面。

“家”一个被渲染得很温暖的词，需要这种温暖的，不仅仅是我们，我想，病人，比我们更需要这种感觉。

在内3科学习了两个月，从最初的陌生，到渐渐了解，至如今，能够站在病人的面前，不用心慌面对他所提出的问题，能给他一个答案。内3科有很多病人都是糖尿病，更有绝大一部分都是老病人，对科室都不陌生。用他们的话说，医院就像他们另一个家一样。这里面，让我感触最深的有一个老伯伯，他是个糖尿病的老病人，在我刚进内二培训时，他便在住院，病情渐渐有所好转后，他的家属将他接回家去疗养。不到一月，就病情加重地送了进来，住了将近一月，病情得到控制后，办了出院。这次，在家没呆多久就病情加重，再次进了医院。自此以后，又如此这般来来去去了几回，直到一次病情危重，经由急诊入院。至如今，仍住在医院。后来有一次我问他，回家后没有按照医生交代做么？他老伴说，有啊，但他心里就是不踏实。

“不踏实”！

我想，其实很多病人都会有这样的感觉，在医院里，有医生，有护士，他觉得安全。在潜意识里，他已经将家移了一个位置。

其实，我们身边有很多这样的病人。你一个微笑的问候，也许已经成为他心里的一块石头，压住他崭露头角的不安。

医生多一分钟的解释，护士多一次的问候，输液时，一句简单的自我介绍，病人张望时，热情地一句“有什么事么？”不仅让我们融入里面，更让病人寻到家的归属感。相信，事故会少的，感谢会多的，争吵会少的，赞同会多的，疑问会少的，认同会多的。

让我们好好地经营这个家，也让我们的技术越来越好，能带给病人更多的安全感，让我们好好的经营这个家，让它越来越壮大，越来越像一个家。

一个能给病人归属感的——家

护士入编自传范文10

（一）转变观念，探究新的教学方法

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

作为一个教师，传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

（二）热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。

（三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

护士入编自传范文11

工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还积极参加各级组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓创新。

护士入编自传范文12

基础信息

姓名：

性别：女；

民族：汉族；

文化程度：专科；

籍贯：

家庭出身：农民，xxxx年xx月xx日出生于xxx。现工作于XX省XX市XX卫生院，XXX工作。

本人简历

1997年9月－20_年6月在XX小学读小学。

20_年9月－20_年6月在XX就读初中。

20_年5月加入共青本文由论文联盟

20_年9月－20_年6月在XX学校学习护理专业。

20_年3月－20_年7月在XX参加护理专业函授学习。

20_年——月至今在XX卫生院工作

家庭及家庭成员情况：

本人已婚，育有一子。

父亲：XX，汉族，——年——月出生，在家务农，文化程度：初中，党员。

母亲：XX，汉族，——年——月出生，在家务农，文化程度：初中。

丈夫：XX，汉族，XX年XX月出生，在XX上班。文化程度：大专，党员。

儿子：XX，汉族，XX年XX月生。

成长经历

我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。

从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。

回顾自己成长的'历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。

护士入编自传范文13

在20xx年，本楼层接受新调入同志xx，新参加工作同志xx，均能安排规范的科室岗前培训，进行认真的带教和指导，所有的新进护士均能尽快的适应工作。

1、在员工激励方面，通过不断的护士及时评估反馈与季度评估相结合，帮助护士不断改进工作，并及时表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。

2、通过授权的方式，鼓励护士参与科室管理，几乎每个护士都直接负责一项的科室管理内容，激发护士的工作积极性。

3、支持和鼓励护士的继续学习。有很多人进行学历的继续教育，作为护士长，在工作安排上尽量给予方便。同时鼓励护士进行英语的学习，科室组织外科齐教授进行授课，帮助护士提高英语水平。

4、安排xx护士外出参加学习班。

护士入编自传范文14

本人于20xx年6月毕业于体育运动学校，同年9月被分配到正莫学区正莫小学任教至今，从事过体育、语文、数学等教学工作，现担任学校体育教学工作。

我在20xx年9月至20xx年10月期间，主要从事中学教学工作，在此期间，我所担任的课程教学成绩良好，学生兴趣浓，学习成绩进步快。在这几年的教育教学工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：

一、思想政治素质方面

自20xx年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和_保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

二、教育教学工作方面

（一）转变观念，探究新的教学方法

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

作为一个教师，传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

（二）热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。

（三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

三、个人素质提高方面

工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代2

教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我于20xx年至20xx年期间在XX师范大学（专科）体育教育专业修完全部课程，20xx年10月又考入XX师范大学（本科）数学系学习，今年9月将修完全部课程。

总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩。